Schreiben im Geschichtsstudium

1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-8252-4843-7
Verlag: UTB GmbH

Buch, Deutsch, 111 Seiten, BC, Format (B × H): 120 mm x 180 mm, Gewicht: 123 g

Reihe: Schreiben im Studium

Schreiben wie die Profis
Die Autorin erläutert gut verständlich, was alles zum Lesen und Schreiben im Geschichtsstudium gehört, wo die Fallstricke liegen und wie es gelingen kann. Praxiserprobte Übungen vertiefen das Gelernte. Für Studierende der Geschichtswissenschaft bietet sich die Chance, kritisch lesen und souverän schreiben zu lernen. Im geschichtswissenschaftlichen Kontext setzen sich diese grundlegenden Tätigkeiten aus einer Vielzahl von Einzelaktivitäten zusammen. Professionelle Historiker üben sie oft mit einer schlafwandlerischen Sicherheit aus. Vieles davon ist für Profis so selbstverständlich, dass sie es Studierenden gegenüber nicht transparent machen. Für ein erfolgreiches Studium müssen diese allerdings verstanden werden.
Übungen, die in Lese- und Schreibwerkstätten im Geschichtsstudium vielfach erprobt wurden, machen sichtbar, wie Studierende wichtige Hürden beim Schreiben von Haus- oder Bachelorarbeiten nehmen und ihre Arbeitsprozesse steuern und reflektieren können. Verstehen, wie Schreiben im Geschichtsstudium funktioniert und es mithilfe von Übungen selbst lernen - die beste Voraussetzung für ein erfolgreiches Studium.

Zielgruppe

Geschichte

Autoren/Hrsg.

Neumann, Friederike

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Sprachwissenschaft Schreiben und Publizieren, Kreatives Schreiben
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtswissenschaft Allgemein Geschichtswissenschaft: Theorie und Methoden
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Hochschuldidaktik
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Wissenschaftliches Arbeiten, Studientechnik

Inhaltsverzeichnis

1. Was bietet dieses Buch? 7
2. Geschichte und Geschichtswissenschaft 9
3. Wie das Schreiben von Hausarbeiten erlebt wird 11
4. Was ist eine Hausarbeit im Geschichtsstudium? 13
5. Ein Thema wählen 23
6. Das Thema eingrenzen 26
7. Auf dem Weg zur Fragestellung 29
8. Literatur finden 37
9. Literatur auswerten 42
10. Quellen finden 56
11. Mit Quellen arbeiten und darüber schreiben 60
12. Eine Gliederung entwickeln 68
13. Die Einleitung 74
14. Schreiben 77
15. Gelesenes im eigenen Text wiedergeben – drei Wege 86
16. Geschriebenes überarbeiten 91
17. Zeitmanagement 98
18. Mit Blockaden und Schwierigkeiten umgehen 104
19. Quellen- und Literaturverzeichnis 108
20. Dank 111

Über Autor(innen)

Neumann, Friederike
Dr. phil. Friederike Neumann, Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Geschichtswissenschaft, Projekt „richtig einsteigen mit literalen Kompetenzen“, Universität Bielefeld.