Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 239 mm, Gewicht: 490 g
Reihe: Werte · Normen · Weltanschauungen / Lehrwerkreihe Klassen 5-10
Buch, Deutsch, 208 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 239 mm, Gewicht: 490 g
Reihe: Werte · Normen · Weltanschauungen / Lehrwerkreihe Klassen 5-10
ISBN: 978-3-86189-873-3
Verlag: Militzke Verlag GmbH
Neue Lehrwerkreihe für das Fach Werte und Normen entsprechend dem aktuell gültigen Kerncurriculum (G9)
Durch das Doppelseitenprinzip haben die Schülerinnen und Schüler die Materialien und Arbeitsanregungen für eine Unterrichtseinheit ohne Umblättern vor Augen. Die Arbeitsaufträge, die durchgängig Bezüge zum eigenen Leben und Handeln herstellen, fördern die selbstständige Auseinandersetzung mit dem Thema. Unterschiedliche Niveaustufen in den Kompetenzbereichen Wahrnehmen und Beschreiben, Vergleichen, Verstehen und Deuten sowie Diskutieren und Urteilen werden bedient. Eine Vielzahl an Projektangeboten lädt zum fächerübergreifenden und eigenständigen Arbeiten einzeln oder in Gruppen ein. Je Kapitel gibt es eine Seite mit Ankerbegriffen und eine Zusammenfassung wichtiger Erkenntnisse. Integriert sind Definitionskästen auf den Seiten sowie Methodenseiten am Ende eines jeden Themenschwerpunktes. Verweise auf Internetseiten mit Filmen und weiterführenden Informationen regen die Schüler an, das Thema zu vertiefen.
Aus dem Inhalt:
Das Ich in seiner sozialen Rolle
Schwierige Lebenssituationen bewältigen
Liebe und Sexualität
Menschenrechte und Menschenwürde
Orientierungen finden in Religion, Weltanschauung und Kultur
Pfeiffer
Lehrbuch Werte . Normen . Weltanschauungen. Klassen 7/8. Niedersachsen jetzt bestellen!
Durch das Doppelseitenprinzip haben die Schülerinnen und Schüler die Materialien und Arbeitsanregungen für eine Unterrichtseinheit ohne Umblättern vor Augen. Die Arbeitsaufträge, die durchgängig Bezüge zum eigenen Leben und Handeln herstellen, fördern die selbstständige Auseinandersetzung mit dem Thema. Unterschiedliche Niveaustufen in den Kompetenzbereichen Wahrnehmen und Beschreiben, Vergleichen, Verstehen und Deuten sowie Diskutieren und Urteilen werden bedient. Eine Vielzahl an Projektangeboten lädt zum fächerübergreifenden und eigenständigen Arbeiten einzeln oder in Gruppen ein. Je Kapitel gibt es eine Seite mit Ankerbegriffen und eine Zusammenfassung wichtiger Erkenntnisse. Integriert sind Definitionskästen auf den Seiten sowie Methodenseiten am Ende eines jeden Themenschwerpunktes. Verweise auf Internetseiten mit Filmen und weiterführenden Informationen regen die Schüler an, das Thema zu vertiefen.
Aus dem Inhalt:
Das Ich in seiner sozialen Rolle
Schwierige Lebenssituationen bewältigen
Liebe und Sexualität
Menschenrechte und Menschenwürde
Orientierungen finden in Religion, Weltanschauung und Kultur
Zielgruppe
Lehrkräfte und Schüler, Klassen 7/8, Niedersachsen
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
Bitte ändern Sie das Passwort
