Robbins / Dyer | Writing America: Classroom Literacy and Public Engagement | Buch | 978-0-8077-4527-4 | sack.de

Buch, Englisch, 192 Seiten, Paperback, Format (B × H): 165 mm x 215 mm, Gewicht: 268 g

Robbins / Dyer

Writing America: Classroom Literacy and Public Engagement


Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-0-8077-4527-4
Verlag: Teachers College Press

Buch, Englisch, 192 Seiten, Paperback, Format (B × H): 165 mm x 215 mm, Gewicht: 268 g

ISBN: 978-0-8077-4527-4
Verlag: Teachers College Press

This practical volume addresses teachers' most immediate and constant wish - to engage students in meaningful learning. This engrossing collection presents examples of classroom-based community studies projects that showcase teachers' reflective practice in action, models for professional growth, collaborative staff development programs, and much more.

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Autoren/Hrsg.

Robbins, Sarah
Dyer, Mimi
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