Pädagogische Anmerkungen zur Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

1. Auflage 2011
ISBN: 978-3-941854-59-8
Verlag: Garamond ein Imprint von Heinz-Herbert Reimer - Format Verlagsgruppe

Buch, Deutsch, Band 15, 184 Seiten, PB, Format (B × H): 135 mm x 210 mm, Gewicht: 228 g

Reihe: Pädagogische Studien und Kritiken - PSK

Mit unseren pädagogischen Anmerkungen suchen wir in diesem Buch nach Lücken in den Debatten über ADHS, die sich demjenigen erst zeigen, der bewusst erziehungswissenschaftlich zu denken versucht, nach Lücken, deren Kenntnis und Reflexion sowohl für Wissenschaftler als auch für Praktiker und letztlich sogar für Eltern im Umgang mit ADHS von hoher Relevanz sind. Die Beiträge von vier Autoren bieten Zugänge, die zeigen, in welcher Art und Weise Erziehungswissenschaft den Sachverhalt ADHS als pädagogischen fassen und untersuchen kann.

Zielgruppe

Erziehungswissenschaftler, Erzieher, Lehrer, Sozialpädagogen, ADHS-Forscher aus allen Fachgebieten, interessierte Eltern, Leiter von ADHS-Selbsthilfegruppen

Autoren/Hrsg.

Sauerbrey, Ulf

Winkler, Michael

Über Autor(innen)

Ulf Sauerbrey, M. A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Theorie der Sozialpädagogik am Institut für Bildung und Kultur der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Prof. Dr. Michael Winkler ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Pädagogik und Theorie der Sozialpädagogik und Direktor des Instituts für Bildung und Kultur der Friedrich-Schiller-Universität Jena.