Schäfer / Leis | Lesen und Schreiben im Handumdrehen | Buch | 978-3-497-02023-2 | sack.de

Buch, Deutsch, 232 Seiten, CD-ROM, mit ca. 200 Kopier- u. Materialvorlagen, Format (B × H): 149 mm x 233 mm, Gewicht: 385 g

Schäfer / Leis

Lesen und Schreiben im Handumdrehen

Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule
1. Auflage 2008
ISBN: 978-3-497-02023-2
Verlag: Reinhardt Ernst

Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule

Buch, Deutsch, 232 Seiten, CD-ROM, mit ca. 200 Kopier- u. Materialvorlagen, Format (B × H): 149 mm x 233 mm, Gewicht: 385 g

ISBN: 978-3-497-02023-2
Verlag: Reinhardt Ernst

Lesen- und Schreiben-Lernen ist für manche Kinder an Förder- und Grundschulen eine große Hürde. Der Schriftspracherwerb kann durch den Einsatz von Lautgebärden intensiv gefördert werden - nicht nur an der Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Wie dies auf spielerische Weise und mit Methoden des offenen Unterrichts gelingt, präsentieren die AutorInnen in diesem Buch. Das lehrgangsunabhängige und erprobte Lautgebärdensystem wird systematisch dargestellt und begründet. Anregungen für die Praxis sowie rund 200 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM runden das Angebot ab. Holger Schäfer, Förderschullehrer und stellv. Schulleiter der Rosenberg-Schule in Bernkastel-Kues; Fachleiter für Geistigbehindertenpädagogik am staatl. Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen Neuwied/Trier. Nicole Leis, Förderschullehrerin an der Hans-Zulliger-Schule in Grünstadt (Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung).

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Zielgruppe

LehrerInnen an Förderschulen und Grundschulen, PädagogInnen im Vorschulbereich

Autoren/Hrsg.

Schäfer, Holger
Leis, Nicole
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