Schemmann | Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education 2023 | Buch | 978-3-7639-7390-3 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 170 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung

Schemmann

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education 2023

Researching Participation in Adult Education
1. Auflage 2023
ISBN: 978-3-7639-7390-3
Verlag: wbv Media

Researching Participation in Adult Education

Buch, Deutsch, 170 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung

ISBN: 978-3-7639-7390-3
Verlag: wbv Media


(Non-)Participation in adult and continuing education is a complex issue influenced by interacting factors at individual, organisational and societal levels. Therefore, research on participation in adult education is still a work in progress.

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Michael Schemmann
Researching Participation in Adult Education. An Introduction to the Topic

- I Thematischer Schwerpunkt/Key Subject -

Ellen Boeren
Conceptualizing Lifelong Learning Participation - Theoretical Perspectives and Integrated Approaches

Anke Grotlüschen & Klaus Buddeberg
Haben wir die falschen Instrumente?

S. Erhan Bagci
Documentary Method and Biographical Narrative Interview for Understanding Participation in Adult Education

Richard Desjardins & Jungwon Kim
Inequality in adult education participation across national contexts: is growing employer support exacerbating or mitigating inequality in participation?

Lena Sindermann
Frustration, Care Work, and the Pandemic: Reasons for Drop-Out in Literacy and Adult Basic Education

Jan Kalenda
Participation in Non-formal Adult Education in the Czech Republic from 1997 to 2020

- II Vermischtes/Miscellaneous -

Tim Vetter, Gwennaëlle Mulliez & Eva Bonn
Between Anything Goes and Methodical Rigor - An Empirical Analysis of Systematic Literature Reviews in Adult Education Research

- III Rezensionen/Reviews -

Thomas Theurer
Rezension: Bildungspolitiken. Spielräume für Gesellschaftsformation in der globalisierten Ökonomie?

Gwennaëlle Mulliez
Rezension: Self-Empowerment und Professionalisierung in Migrantinnenselbstorganisationen. Eine biografieanalytische und differenzreflektierende Untersuchung



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