Therapie der Lese-Rechtschreibstörung ( LRS)

Traditionelle und alternative Behandlungsverfahren im Überblick
2. überarbeitete und erweiterte Auflage 2006
ISBN: 978-3-17-018845-7
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, 306 Seiten, Format (B × H): 159 mm x 239 mm, Gewicht: 473 g

Mit Beiträgen von H. Amorosa, D. Berwanger, P. Küspert, G. Mannhaupt, M. Noterdaeme, W. Schneider, G. Schulte-Körne, W. von Suchodoletz, K. Zimdars und S. Zink
Für die Neuauflage haben die Autoren dieses Werk überarbeitet und erweitert.

Stimmen zur ersten Auflage:

''Für die betroffenen Eltern, Lehrer, (Schul-)Psychologen, Kinder- und Jugendpsychotherapeuten stellt das Werk eine sehr nützliche Lektüre dar. Sie gibt dem Leser eine Art Kompass an die Hand und erlaubt eine bessere Orientierung in dem Dschungel der unterschiedlichen Fördermaßnahmen. Eine Art Stiftung Warentest für die LRS-Behandlung. Testurteil: sehr gut.'' (Forum BKJPP)

''Das Buch sollte jeder LRS-Therapeut besitzen. Fazit: Hochgradig empfehlenswert.'' (Forum Logopädie)

Zielgruppe

Alle Berufszweige, die Kinder mit LRS unterrichten oder betreuen, Eltern betroffener Kinder

Autoren/Hrsg.

Suchodoletz, Waldemar von

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erziehungsberatung
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik Lernschwierigkeiten, Legasthenie, ADHS
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Über Autor(innen)

Prof. Dr. med. Waldemar von Suchodoletz ist Leiter einer Forschungsabteilung und Spezialambulanz für Entwicklungsstörungen am Institut für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie der LMU München.