Take-Walter | Friedrich Schiller: Die Räuber (Lehrerband) | Mit Downloadpaket (Unterrichtsmaterialien) | Buch | 978-3-15-015823-4 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 15823, 106 Seiten, Format (B × H): 213 mm x 297 mm, Gewicht: 325 g

Reihe: Reclam Literaturunterricht

Take-Walter

Friedrich Schiller: Die Räuber (Lehrerband) | Mit Downloadpaket (Unterrichtsmaterialien)

Reclam Literaturunterricht: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter
Erscheinungsjahr 2023
ISBN: 978-3-15-015823-4
Verlag: Reclam Philipp Jun.

Reclam Literaturunterricht: Sachanalysen, Stundenverläufe, Arbeitsblätter

Buch, Deutsch, Band 15823, 106 Seiten, Format (B × H): 213 mm x 297 mm, Gewicht: 325 g

Reihe: Reclam Literaturunterricht

ISBN: 978-3-15-015823-4
Verlag: Reclam Philipp Jun.

»Reclam Literaturunterricht« – Unterrichtsmodelle für Lehrerinnen und Lehrer:
Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik – sofort umsetzbar!

Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:
- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten
- Stundenverläufe mit tabellarischer Übersicht und Erläuterungen zu den einzelnen Unterrichtsschritten (inkl. Lösungshinweisen)
- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen im DIN-A4-Format und Klausurvorschläge, jeweils mit Lösungshinweisen. Zur Vervielfältigung für den Unterrichtsgebrauch freigegeben!

Arbeitsblätter und Vorlagen auch digital zum Download
- im Preis enthalten
- frei editierbar

Zugehörige Textausgabe: Friedrich Schiller: Die Räuber (Reclam XL – Text und Kontext), ISBN 978-3-15-016115-9

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Autoren/Hrsg.

Take-Walter, Viktoria

Weitere Infos & Material

Vorbemerkung
Benutzungshinweise

1 »Herr muss ich sein« – Die Exposition des Dramas erfassen (I,1)
2 Karl Moor als rebellischen Protagonisten charakterisieren (I,2)
3 Darstellung und Topografie der ›Räuberbande‹ analysieren (II,3; III,2)
4 Amalias Klage verstehen und interpretieren (II,2; III,1)
5 Die gebrochene Idylle (III,2) als den Höhepunkt des Dramas begreifen
6 »Ich hatte soeben einen lustigen Traum« – Das psychologische Kolorit des Dramas wahrnehmen (II,1, IV,2; V,1)
7 Eine Familientragödie? Den »Vatermord« bewerten (IV,5; V,2)
8 Das Motiv der feindlichen Brüder erfassen
9 Schillers Räuber als ein Drama des Sturm und Drang kritisch nachvollziehen
10 Schillers Erzählung »Verbrecher aus Infamie« als stoffliche Parallele kennenlernen
11 Klausurvorschläge mit Erwartungshorizonten

Lösungshinweise zu den Arbeitsblättern

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