Vita | Hochsensible Kinder in der Kita begleiten | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Deutsch, 156 Seiten

Vita Hochsensible Kinder in der Kita begleiten


1. Auflage, Digital Original 2025
ISBN: 978-3-451-83449-3
Verlag: Verlag Herder
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 156 Seiten

ISBN: 978-3-451-83449-3
Verlag: Verlag Herder
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark



Um Hochsensibilität bereits bei kleinen Kindern zu erkennen, richtig einzuschätzen und zu begleiten, müssen pädagogische Fachkräfte lernen die Eigenschaften hochsensibler Kinder zu verstehen. Dazu braucht es eine entsprechende innere Haltung, vertiefte Kenntnisse über die Entwicklungsphasen, sowie eine aktive Unterstützung dieser Kinder und letztlich  ihrer Eltern - auch in herausfordernden Situationen. Wie ein professioneller Umgang mit hochsensiblen Kindern in der Kita gelingen kann, zeigt dieses Buch.

Melanie Vita ist Dipl.-Sozialpädagogin und Lerntherapeutin. Sie arbeitet als Referentin, Seminarleiterin und Autorin zum Thema Hochsensibilität und leitet eine Beratungspraxis in Ulm.
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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


1;Hochsensible Kinder in der Kita begleiten;1
2;Impressum;3
3;Inhalt;4
4;Einleitung;6
5;1. Hochsensibilität in der frühen Kindheit;8
5.1;1.1 Was heißt hochsensibel?;9
5.2;1.2 Neurologische und weitere Besonderheiten;13
5.3;1.3 Wie erkenne ich ein hochsensibles Kind?;21
5.4;1.4 Einflussfaktoren auf die Entwicklung hochsensibler Kinder;34
5.5;1.5 Abgrenzung zu anderen Diagnosen;38
5.6;1.6 Auf einen Blick;42
6;2. Entwicklungsbegleitung hochsensibler Kinder;43
6.1;2.1 Innere Haltung der pädagogischen Fachkraft;44
6.2;2.2 Brückenhilfen und Sicherheitsanker;54
6.3;2.3 Auf einen Blick;68
7;3. Herausforderungen im Kita-Alltag;69
7.1;3.1 Überblick über alltägliche Herausforderungen;70
7.2;3.2 Eingewöhnung;71
7.3;3.3 Strukturelle Gegebenheiten;77
7.4;3.4 Umgang mit Stress;86
7.5;3.5 Strategien zum Umgang mit Emotionen;94
7.6;3.6 Beobachtungsbögen zur Erfassung der Bedürfnisse;107
7.7;3.7 Auf einen Blick;110
8;4. Systemischer Blick auf das Ganze;111
8.1;4.1 Zusammenarbeit mit Eltern gestalten;112
8.2;4.2 Auf das eigene Wohlbefinden achten;121
8.3;4.3 Team ins Boot holen;124
8.4;4.4 Auf einen Blick;127
9;5. Häufige Fragen;128
9.1;5.1 Allgemeine Fragen zur Hochsensibilität;129
9.2;5.2 Fragen zum Krippenbereich;132
9.3;5.3 Fragen zum Umgang mit abweichendem Verhalten;135
9.4;5.4 Fragen zur Förderung hochsensibler Kinder;140
10;Schlusswort;145
11;Anhang;147
11.1;Anlaufstellen;148
11.2;Buchempfehlungen;149
11.3;Literaturverzeichnis;150
11.4;Abbildungsverzeichnis;154
11.5;Danksagung;155


Vita, Melanie
Melanie Vita ist Dipl.-Sozialpädagogin und Lerntherapeutin. Sie arbeitet als Referentin, Seminarleiterin und Autorin zum Thema Hochsensibilität und leitet eine Beratungspraxis in Ulm.

Melanie Vita ist Dipl.-Sozialpädagogin und Lerntherapeutin. Sie arbeitet als Referentin, Seminarleiterin und Autorin zum Thema Hochsensibilität und leitet eine Beratungspraxis in Ulm.



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