Wiesner / Brandhofer | Phänomene des Lehrens und Lernens | Buch | 978-3-8252-6217-4 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 200 Seiten, Format (B × H): 150 mm x 215 mm

Wiesner / Brandhofer

Phänomene des Lehrens und Lernens

Zur Krise des Lernens: Grundlagen einer wirkmächtigen Didaktik
1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-8252-6217-4
Verlag: UTB GmbH

Zur Krise des Lernens: Grundlagen einer wirkmächtigen Didaktik

Buch, Deutsch, 200 Seiten, Format (B × H): 150 mm x 215 mm

ISBN: 978-3-8252-6217-4
Verlag: UTB GmbH

Von der Buchkultur zur Netzkultur

Dieser Band befasst sich mit den Theorien des Lehrens und Lernens. Dabei werden verschiedene Paradigmen und -ismen des Lernens vorgestellt und miteinander verglichen. Es wird auf die Bedeutung von Beziehungen und Interaktionen im Lernprozess eingegangen.

Lernen ist ein komplexer Prozess, der auf verschiedenen Ebenen stattfindet und von vielen Faktoren beeinflusst wird. Ein Buch für Lehramtsstudierende; Referendar:innen und Lehrkräfte in Schulen und in der Weiterbildung.

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Autoren/Hrsg.

Wiesner, Christian
Brandhofer, Gerhard

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Brandhofer, Gerhard
Prof. Dr. Gerhard Brandhofer, BEd ist Hochschulprofessur für Mediendidaktik und informatische Bildung an der PH Niederösterreich.

Wiesner, Christian
Professor Dr. Christian Wiesner lehrt im Bereich Erziehung und Bildung an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich am Department Diversität.

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