Higher Education in Nazi Germany (RLE Responding to Fascism

Or Education for World Conquest
1. Auflage 2013
ISBN: 978-0-415-84883-1
Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)

Buch, Englisch, 128 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 231 mm, Gewicht: 204 g

Reihe: Routledge Library Editions: Responding to Fascism

Higher Education in Nazi Germany was first published in 1944, when it was apparent that Germany was likely to lose the war. Developing themes that were to become commonplace in the analysis of totalitarian regimes, it provides an account of how higher education became a means of both installing and re-enforcing the dominant state ideology.

Zielgruppe

General, Postgraduate, Professional, and Undergraduate

Autoren/Hrsg.

Wolf, A.

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Europäische Geschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Geschichte einzelner Länder Europäische Länder
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie

Inhaltsverzeichnis

1. Predisposing Conditions 2. Nazi Educational Reforms 3. Entrenchment and Retrenchment 4. Nemesis 5. The Militarization of Education 6. Academic Ideals – International and Nazi 7. Nazi Science and Learning 8. Scheming and Training for World Conquest 9. Concluding Reflections. Notes. Index

Über Autor(innen)

A Wolf