Arnold / Neuser Beobachtung des Wissens - Das Wissen des Beobachters:

Annäherung an eine systemische Hermeneutik
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-7639-6429-1
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 168 Seiten, PDF

Reihe: systhemia - Systemische Pädagogik

Der Band versammelt Beiträge, die aus der Perspektive verschiedener Wissenschaften die Beziehungen von System, Beobachter und Hermeneutik diskutieren. Im Zentrum steht die Rolle des Menschen in biologischen, physikalischen oder sozialen Systemen. Ist er bloß ein von außen auf das System und seine Umwelt schauender, ansonsten unbeteiligter Beobachter? Oder konstituieren das System und seine Elemente überhaupt erst das, was den Beobachter ausmacht? Die Autoren dieses Bandes betrachten diese Fragen jeweils aus ihrer spezifischen Auffassung dessen, was ein System ist. In allen Fällen bedarf der Beobachter eines methodischen Rüstzeugs, das ihm erlaubt, seinen Ort im System zu verstehen. Implizit oder explizit sind dies die Methoden und das Verständnis der Hermeneutik. Dabei ist Hermeneutik nicht bloß eine äußerliche Technik der Interpretation, sondern (im Sinne von Gadamer, Ricoeuroder Derrida) ein Konstitutionsverfahren in dem Prozess, das eigene Sein des Menschen zu verstehen. Die Autoren des vorliegenden Bandes sind auf jeweils unterschiedliche Weise darum bemüht, den verstehenden Beobachter in seinem System zu beschreiben und ihn ihrerseits zu verstehen. Mit Beiträgen von Rolf Arnold, Martin Bojowald, Hans-Georg Flickinger, Jean Grondin, Humberto Maturana, Wolfgang Neuser, Dieter Nittel und Klaus Wiegerling

Autoren/Hrsg.

Arnold, Rolf

Neuser, Wolfgang

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen

Inhaltsverzeichnis

1;Frontmatter;1
1.1;Cover;1
1.2;Impressum;5
1.3;Inhalt;6
2;Einleitung;8
3;Vom Verstehen zur Veränderung Grundlinien einer Systemischen Hermeneutik;14
4;The metaphysical bend of hermeneutics;30
5;Zur Hermeneutik der Leiblichkeit. Zum Verständnis des Leibes in Zeiten der Transformation des menschlichen Körpers;48
6;Der menschliche Beobachter in der Wissensgesellschaft;68
7;Wissen - System und Subjekt;84
8;Beobachter in der Kosmologie;94
9;Ethical Reflections Robots, living systems and human beings;108
10;Ein System in statu nascendi. Auf dem Weg zum pädagogisch organisierten System des lebenslangen Lernens?;120
11;Backmatter;168
11.1;Autorinnen und Autoren;168
11.2;Backcover;170