Barnett / Christian / Hughes | Privileged Thinking in Today's Schools | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 125 Seiten, Ebook (Epub & Mobi)

Barnett / Christian / Hughes Privileged Thinking in Today's Schools

The Implications for Social Justice
1. Auflage 2010
ISBN: 978-1-60709-971-0
Verlag: Bloomsbury eBooks US
Format: EPUB
Kopierschutz: 0 - No protection

The Implications for Social Justice

E-Book, Englisch, 125 Seiten, Ebook (Epub & Mobi)

ISBN: 978-1-60709-971-0
Verlag: Bloomsbury eBooks US
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