Bruland Wilde Kinder in der Frühen Neuzeit

Geschichten von der Natur des Menschen
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-515-09482-5
Verlag: Franz Steiner
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 509 Seiten, E-Book-Text

"Wilde Kinder", vielen Quellen zufolge in frühester Kindheit in die Wildnis geraten, um nach jahrelanger Isolation den Weg zurück in die Gesellschaft zu finden, sind spätestens seit Truffauts einem breiten Publikum bekannt geworden. Weniger geläufig ist jedoch, dass eine ganze, von den Gedanken Defoes, Rousseaus oder Linnés angetriebene Epoche meinte, in ihnen einen Schlüssel zur Natur des Menschen gefunden zu haben: Wilde Kinder wurden zum Kondensationspunkt aufklärerischen Gedankenguts, zu einem zentralen Thema von Presse und Wissenschaftsliteratur des 18. und frühen 19. Jahrhunderts.
Nachgezeichnet werden Ursprünge und Verlauf jenes gewundenen Pfades, dem Rezeption und wissenschaftliche Funktionalisierung der Fälle folgten, vor allem auch die bislang kaum beachtete naturgeschichtliche Verarbeitung im deutschen Sprachraum. Sie verbindet sich mit Namen wie Schreber, Zimmermann und Blumenbach, aber auch Herder und Kant. Es ist eine Geschichte gewagter Theorien, abenteuerlicher Denkmanöver, erbitterter Debatten – und oft genug wissenschaftlichen Selbstbetrugs.

Autoren/Hrsg.

Bruland, Hansjörg

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Philosophie Geschichte der Westlichen Philosophie Westliche Philosophie: Aufklärung
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Kultur- und Ideengeschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Wissenschafts- und Universitätsgeschichte

Inhaltsverzeichnis

1;INHALT;6
2;DANKSAGUNG;10
3;PROLOG: NABIL ALLEIN IM WALD;12
4;1. ZWIELICHT: ZUR PHÄNOMENOLOGIE DER ISOLATION;13
5;1.1. DER FUNDUS DES 18. JAHRHUNDERTS;13
6;1.2. EIN ÜBERSTRAPAZIERTES MARGINALTHEMA?;45
7;2. SCHATTENWÜRFE:DAS SUBSTRAT DER DISKUSSIONEN;61
8;2.1. KIND UND KINDHEIT;61
9;2.2. DER WALD: „REALITÄT“ UND IMAGINATION;80
10;2.3. ZIEHELTERN: REISSENDE BESTIEN, SORGENDE MÜTTER;102
11;2.4. EIN PROTOTYP? DER WILDE MANN;136
12;3. SPRUNG INS LICHT: PETER VON HAMELN;159
13;3.1. DIE DEUTSCHE PRESSE: ZWISCHEN SENSATION UND SKEPSIS;160
14;3.2. KRONZEUGEN;171
15;3.3. DER PREIS DER WILDHEIT;186
16;3.4. ENGLANDS WILDER GREIS;191
17;3.5. DER KERN DER SATIRE: DIE PAMPHLETE DER JAHRE 1726/27;202
18;3.6. EIN SCHIFF OHNE RUDER;226
19;4. LEUCHTFEUER: DIE EVIDENZ DER WILDEN KINDER;254
20;4.1. NATURZUSTÄNDE;264
21;4.2. VOM RECHTEN VERSTÄNDNIS DER NEUEN THEORIEN;316
22;4.3. DER QUADRUPEDE MENSCH: FOLGEN EINER PROVOKATION;338
23;4.4. EXZENTRIK: LORD MONBODDO;368
24;4.5. DAS ENDE DER NATURGESCHICHTE DER WILDEN KINDER;378
25;5. HOHLSPIEGEL: TRADITIONSLINIEN DES 19. JAHRHUNDERTS;413
26;5.1 DIE VISIONEN DES BIBLIOTHEKARS;414
27;5.2. STAATSFEIND NR. 1: WILDE KINDER IM BIOLOGISMUS;430
28;5.3. DIE UNWAHRSCHEINLICHE ALLIANZ;444
29;6. DAS WACHS DER WISSENSCHAFTEN;446
30;EPILOG: WE MAY NEVER SEE IT AGAIN;478
31;7. BIBLIOGRAPHIE;480
32;7.1. PRIMÄRQUELLEN;480
33;7.2. SEKUNDÄRQUELLEN;492
34;Leere Seite;1
35;Leere Seite;514

Über Autor(innen)

Bruland, Hansjörg
Hansjörg Bruland, 1990–1995 Studium an der Universität-Gesamthochschule Essen. 1996–1999: Beginn der Dissertation unter Prof. Dr. Paul Münch, Postgraduiertenstipendium und Tätigkeit als wiss. Hilfskraft an der U-GHS Essen. 2000–2002: Absolvierung des Referendariats für das Lehramt. Seit 2002: tätig als Studienrat am Börde-Berufskolleg in Soest. 2007: Abschluss der Dissertation "Wilde Kinder in der Frühen Neuzeit. Geschichten von der Natur des Menschen" im FB 1 der Universität Duisburg-Essen.