Dammer / Vogel / Wehr | Zur Aktualität der Kritischen Theorie für die Pädagogik | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 296 Seiten, eBook

Dammer / Vogel / Wehr Zur Aktualität der Kritischen Theorie für die Pädagogik


1. Auflage 2016
ISBN: 978-3-658-09569-7
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

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ISBN: 978-3-658-09569-7
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Kann die Kritische Theorie im erziehungswissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskurs noch Aktualität beanspruchen? In ihren Beiträgen befassen sich die Autorinnen und Autoren mit einzelnen erziehungs- und bildungstheoretischen Aspekten des aktuellen Diskurses sowie mit pädagogisch relevanten Themen aus dem gesellschaftspolitischen Bereich. Im Fokus steht die Frage, ob die Denkinstrumente der Kritischen Theorie noch zur Analyse von Entwicklungen und zur Aufklärung über Widersprüche im erziehungswissenschaftlichen Diskurs beitragen können.
Dammer / Vogel / Wehr Zur Aktualität der Kritischen Theorie für die Pädagogik jetzt bestellen!

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Dammer, Karl-Heinz
Vogel, Thomas
Wehr, Helmut

Weitere Infos & Material

Was ist Kritische Theorie?.- Kritische Theorie als Paradigma der Erziehungswissenschaft.- Bildung heute aus der Perspektive der Kritischen Theorie.- Erziehung heute aus der Perspektive der Kritischen Theorie.

Dr. Karl-Heinz Dammer ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Thomas Vogel ist Professor für Erziehungswissenschaft und Direktor des Instituts für Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Helmut Wehr ist Akademischer Oberrat am Institut für Erziehungswissenschaft der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

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