Edelbrock | Pathway Approach. Schulbuch. Qualifikationsphase Sekundarstufe II  - Ausgabe Nordrhein-Westfalen / Nord 2024 | Buch | 978-3-14-125229-3 | sack.de

Buch, Englisch, 496 Seiten, Format (B × H): 193 mm x 262 mm, Gewicht: 1180 g

Reihe: Pathway Approach und Pathway Advanced / Sekundarstufe II - Ausgabe Nordrhein-Westfalen / Nord 2024

Edelbrock

Pathway Approach. Schulbuch. Qualifikationsphase Sekundarstufe II - Ausgabe Nordrhein-Westfalen / Nord 2024

Sekundarstufe 2
1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-14-125229-3
Verlag: Westermann Schulbuch

Sekundarstufe 2

Buch, Englisch, 496 Seiten, Format (B × H): 193 mm x 262 mm, Gewicht: 1180 g

Reihe: Pathway Approach und Pathway Advanced / Sekundarstufe II - Ausgabe Nordrhein-Westfalen / Nord 2024

ISBN: 978-3-14-125229-3
Verlag: Westermann Schulbuch


Englisch in der Qualifikationsphase

Der neue für die Qualifikationsphase der Sekundarstufe II unterstützt Sie mit aktuellen und qualitativ hochwertigen Materialien bei der Gestaltung eines motivierenden und abwechslungsreichen Englischunterrichts. Ihre Schülerinnen und Schüler erwerben und vertiefen alle relevanten Kompetenzen und Fertigkeiten, die sie für die mündlichen und schriftlichen Prüfungen in der Oberstufe und im Abitur benötigen.

Das Wichtigste auf einen Blick

  • Die insgesamt neun Units des Lehrwerks folgen keiner statischen Chronologie, sondern sind modular aufgebaut und können miteinander kombiniert werden.
  • Focus on Skills, Focus on Language, und Focus on Facts - Seiten fördern das kompetenzorientierte Lernen und bieten methodische, sprachliche und inhaltliche Hilfen für die Schülerinnen und Schüler.
  • Zentrale Grundlagentexte sind als Schlüsseltexte (key texts) gekennzeichnet. Sie erleichtern den thematischen Fokus und die Auswahl der Materialien.
  • Schwierige oder längere Texte sind „portioniert“, damit sie sukzessive erarbeitet werden können.
  • Zahlreiche Worksheets sind kostenlos online über Webcodes abrufbar.
  • Hörtexte, Videos, und Recherchelinks bieten die Grundlage für multimedialen und involvierten Unterricht.
  • Das Schulbuch ist besonders für leistungsstarke Lerngruppen geeignet.
  • Auszüge aus der literarischen Gattung Graphic Novel fördern multimodales Text verständnis und fokussieren das Zusammenspiel von Inhalt, Sprache und Form.
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