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Geisteswissenschaften

12  Treffer  für „Solving Problems in the Teaching of Literacy“


    Justice / Vukelich Achieving Excellence in Preschool Literacy Instruction

    1. Auflage 2007
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-59385-610-6
    Medium: Buch
    46,00 € (inkl. MwSt.)
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    Barone / Morrow Literacy and Young Children

    Research-Based Practices
    1. Auflage 2002
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-57230-819-0
    Medium: Buch
    45,50 € (inkl. MwSt.)
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    Byrnes / Wasik Language and Literacy Development

    What Educators Need to Know
    2. Auflage 2019
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4005-1
    Medium: Buch
    88,50 € (inkl. MwSt.)
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    Byrnes / Wasik Language and Literacy Development

    What Educators Need to Know
    2. Auflage 2019
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4004-4
    Medium: Buch
    59,00 € (inkl. MwSt.)
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    Boyd / Brock / Rozendal Multicultural and Multilingual Literacy and Language

    Contexts and Practices
    1. Auflage 2003
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-57230-961-6
    Medium: Buch
    49,50 € (inkl. MwSt.)
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    Ganske Mindful of Words

    Spelling and Vocabulary Explorations, Grades 4-8
    2. Auflage 2020
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4428-8
    Medium: Buch
    74,50 € (inkl. MwSt.)
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    Ganske Mindful of Words

    Spelling and Vocabulary Explorations, Grades 4-8
    2. Auflage 2020
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4427-1
    Medium: Buch
    49,50 € (inkl. MwSt.)
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    Gaskins Success with Struggling Readers

    The Benchmark School Approach
    1. Auflage 2005
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-59385-169-9
    Medium: Buch
    40,00 € (inkl. MwSt.)
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    Lenski / Lewis Reading Success for Struggling Adolescent Learners

    1. Auflage 2008
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-59385-676-2
    Medium: Buch
    45,50 € (inkl. MwSt.)
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    Walpole / McKenna How to Plan Differentiated Reading Instruction

    Resources for Grades K-3
    2. Auflage 2017
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-3151-6
    Medium: Buch
    38,50 € (inkl. MwSt.)
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    Walpole / McKenna How to Plan Differentiated Reading Instruction

    Resources for Grades K-3
    2. Auflage 2017
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4898-9
    Medium: Buch
    58,00 € (inkl. MwSt.)
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    McCormick / Throneburg / Smitley A Sound Start

    Phonemic Awareness Lessons for Reading Success
    1. Auflage 2002
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-57230-761-2
    Medium: Buch
    39,50 € (inkl. MwSt.)
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