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Hu / Li Using Typological Approaches to Understand College Student Experiences and Outcomes
New Directions for Institutional Research, Assessment Supplement 20111. Auflage 2011Verlag: John Wiley & SonsISBN: 978-1-118-30354-2Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)22,99 € (inkl. MwSt.)
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Hu / Li Using Typological Approaches to Understand College Student Experiences and Outcomes
New Directions for Institutional Research, Assessment Supplement 20111. Auflage 2011Verlag: John Wiley & SonsISBN: 978-1-118-30353-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)22,99 € (inkl. MwSt.)
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Hu / Scheuch / Schwartz Reinventing Undergraduate Education: Engaging College Students in Research and Creative Activities: Ashe Higher Education Report
Erscheinungsjahr 2008Verlag: JOSSEY BASSISBN: 978-0-470-28358-5Medium: Buch27,00 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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St. John / Hu / Fisher Breaking Through the Access Barrier
How Academic Capital Formation Can Improve Policy in Higher Education1. Auflage 2010Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales)ISBN: 978-0-415-80032-7Medium: Buch209,50 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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St. John / Hu / Fisher Breaking Through the Access Barrier
How Academic Capital Formation Can Improve Policy in Higher EducationErscheinungsjahr 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-95239-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)65,99 € (inkl. MwSt.)
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St. John / Hu / Fisher Breaking Through the Access Barrier
How Academic Capital Formation Can Improve Policy in Higher Education1. Auflage 2010Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-80033-4Medium: Buch72,40 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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St. John / Hu / Fisher Breaking Through the Access Barrier
How Academic Capital Formation Can Improve Policy in Higher EducationErscheinungsjahr 2010Verlag: Taylor & FrancisISBN: 978-1-136-95238-8Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)65,99 € (inkl. MwSt.)
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Guthrie / Jones / Osteen Cultivating Leader Identity and Capacity in Students from Diverse Backgrounds
ASHE Higher Education Report, 39:41. Auflage 2013Verlag: John Wiley & SonsISBN: 978-1-118-82713-0Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)22,99 € (inkl. MwSt.)
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Guthrie / Jones / Osteen Cultivating Leader Identity and Capacity in Students from Diverse Backgrounds
ASHE Higher Education Report, 39:41. Auflage 2013Verlag: John Wiley & SonsISBN: 978-1-118-82721-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)22,99 € (inkl. MwSt.)
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