Fuhrman / Elmore / Murphy | Redesigning Accountability Systems for Education | Buch | 978-0-8077-4425-3 | www.sack.de

Buch, Englisch, 320 Seiten, Hardback, Format (B × H): 168 mm x 235 mm, Gewicht: 594 g

Reihe: Critical Issues in Educational Leadership

Fuhrman / Elmore / Murphy

Redesigning Accountability Systems for Education


Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-0-8077-4425-3
Verlag: Teachers College Press

Buch, Englisch, 320 Seiten, Hardback, Format (B × H): 168 mm x 235 mm, Gewicht: 594 g

Reihe: Critical Issues in Educational Leadership

ISBN: 978-0-8077-4425-3
Verlag: Teachers College Press

Now more than ever, policymakers face a number of difficult and technical questions in the design and implementation of new accountability approaches. This book gathers the emerging knowledge and lessons learned offered by leading scholars in the field to provide an invaluable resource for policymakers, educators, and anyone interested in the pressing issue of accountability and public schools.

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Autoren/Hrsg.

Fuhrman, Susan H
Elmore, Richard F
Murphy, Joseph F
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