Rezensiv – Online-Rezensionen und Kulturelle Bildung

1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-8376-5443-1
Verlag: transcript

Buch, Deutsch, 446 Seiten, Kartoniert, Format (B × H): 148 mm x 225 mm, Gewicht: 687 g

Reihe: Digital humanities

Online-Rezensionen zu künstlerischen Artefakten können Bildungsprozesse anstoßen. Sowohl in der produktiven Auseinandersetzung mit einem Werk als auch in der Aufbereitung dieser Erfahrung in einem rezensiven Text und für ein spezifisches Publikum liegt ein hohes Potenzial hinsichtlich der kulturellen Teilhabe und Überwindung von Bildungsbarrieren. Aber welche Prozesse, Inhalte und Kontexte spielen dabei eine Rolle? Dieser Frage widmete sich das interdisziplinäre Forschungsprojekt Rez@Kultur, dessen Ergebnisse hier erstmals umfassend dargestellt werden. Ergänzt werden die Befunde um Anschlussperspektiven und Kommentare aus Forschung und Praxis.

Autoren/Hrsg.

Graf, Guido

Knackstedt, Ralf

Petzold, Kristina

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Philosophie der Erziehung, Bildungstheorie
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Forschung und Information Forschungsmethodik, Wissenschaftliche Ausstattung
• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Kommunikationswissenschaften Digitale Medien, Internet, Telekommunikation

Über Autor(innen)

Knackstedt, Ralf
Ralf Knackstedt (Prof. Dr.) ist Wirtschaftsinformatiker und Universitätsprofessor für Wirtschaftsinformatik am Institut für Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik der Universität Hildesheim. Arbeitsschwerpunkte: Geschäftsprozessmanagement, Unternehmensmodellierung, Betriebliche Informationssysteme, integrierte Produktion und Dienstleistung (hybride Wertschöpfung), Green Business Engineering, Design Thinking sowie Wissens- und Kompetenzmanagement.

Petzold, Kristina
Kristina Petzold (Dr.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sonderforschungsbereich 1288 'Praktiken des Vergleichens' an der Universität Bielefeld. Sie forscht zu Transformationen von Literatur, Literaturbetrieb und literaturwissenschaftlichen Methoden durch die bzw. nach der Digitalisierung.

Graf, Guido
Guido Graf (Dr.) ist Literaturwissenschaftler und Senior Researcher am Institut für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft an der Universität Hildesheim. Arbeitsschwerpunkte: Kulturjournalismus, Literaturvermittlung, Soziale Poetik.

Guido Graf (Dr.) ist Senior Researcher am Institut für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft der Stiftung Universität Hildesheim und Vorstandsmitglied des 'Zentrums für digitalen Wandel'. Er arbeitet als freier Journalist für Zeitungen und Zeitschriften und ist Gründer von 'Litradio' (litradio.net). Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich Kulturjournalismus, Literaturtheorie und Soziale Poetik.
Ralf Knackstedt (Prof. Dr. ) ist Universitätsprofessor für Wirtschaftsinformatik am Institut für Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik der Stiftung Universität Hildesheim und leitet die Abteilung 'Informationssysteme und Unternehmensmodellierung' (ISUM). Er ist Gründungs- und Vorstandsmitglied sowie Sprecher des 'Zentrums für digitalen Wandel'. Seine aktuellen Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Geschäftsprozessmanagement, Unternehmensmodellierung, Betriebliche Informationssysteme, integrierte Produktion und Dienstleistung (hybride Wertschöpfung), Green Business Engineering, Design Thinking sowie Wissens- und Kompetenzmanagement.
Kristina Petzold (M.A.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft der Stiftung Universität Hildesheim. Sie forscht zu digitalen Rezensionsprozessen im BMBF-Projekt 'Rez@Kultur' und promoviert zu Diskursivierungen von Buch-Blogs als Arbeit. Vorher war sie Mitglied im Promotionskolleg 'Die Arbeit und ihre Subjekte' an der Universität Duisburg-Essen.