Groß | Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 16 Seiten

Groß Nationalsozialismus in einer Unterrichtsstunde. Objektiv-hermeneutische Analyse

Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-656-60109-8
Verlag: GRIN Verlag
Format: PDF
 Kopierschutz: 0 - No protection

Textinterpretation anhand objektiver Hermeneutik

E-Book, Deutsch, 16 Seiten

ISBN: 978-3-656-60109-8
Verlag: GRIN Verlag
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Ausschnitt eines Interaktionsprotokolls der 12. Jahrgangsstufe (Thema Nationalsozialismus/Geschichte einer Jüdin) wird mittels des Verfahrens der objektiven Hermeneutik von Ulrich Oevermann analysiert und interpretiert. Anschließend wird eine Bezug zu Luhmann hergestellt.

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Autoren/Hrsg.

Groß, Lena
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