Hammerschmidt / Stecklina | Klassische Theorien der Sozialen Arbeit | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Deutsch, 250 Seiten

Hammerschmidt / Stecklina Klassische Theorien der Sozialen Arbeit


1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-7799-7223-5
Verlag: Julius Beltz
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 250 Seiten

ISBN: 978-3-7799-7223-5
Verlag: Julius Beltz
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Was ist Soziale Arbeit? Die Antwort(en) auf diese Frage bieten Theorien der Sozialen Arbeit. Überlieferte, heute noch relevante Antworten darauf finden sich in den klassischen Theorien. Der Band bietet Studierenden und Lehrenden einen strukturierten und verständlichen Überblick über die klassischen Theorien der Sozialen Arbeit, die seit den Anfängen der Sozialen Arbeit in der deutschsprachigen Fachdiskussion entwickelt worden sind. Im Zentrum stehen die einzelnen Theorien. Diese Gegenstandsbestimmungen werden jeweils entlang eines »Schlüsseldokuments« referiert und systematisch aufgearbeitet. Die Einzeldarstellungen werden eingeordnet in einen vorangestellten Abriss der Real- und Theoriegeschichte der Sozialen Arbeit und in einen abschließenden systematischen Vergleich.

Peter Hammerschmidt, Jg. 1963, Dr. phil. habil. Dipl.-Päd., Dipl. Soz.-Päd. (FH), Prof. für Grundlagen der Sozialen Arbeit an der Hochschule München, Fakultät für angewandte Sozialwissenschaften.
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1;Inhalt;6
2;1. Einleitung;8
3;2. Zur Real- und Theoriegeschichte der Sozialen Arbeit;16
3.1;2.1 Von den Anfängen der bürgerlichen Gesellschaft bis zur Gründung des Deutschen Kaiserreichs (1871);16
3.2;2.2 Die Zeit des Deutsches Reichs von 1871 bis 1918 (Kaiserreich);24
3.3;2.3 Die Zeit des Deutsches Reichs von 1918 bis 1945;32
3.4;2.4 Ausblick auf die weitere Entwicklung nach 1945;44
4;3. Klassische Theorien der Sozialen Arbeit;47
4.1;3.1 Soziale Arbeit als Erziehung zur Armut – Pestalozzi;47
4.2;3.2 Soziale Arbeit als Innere Mission – Wichern;55
4.3;3.3 Soziale Arbeit als Lebens- oder Volkspädagogik – Diesterweg;62
4.4;3.4 Soziale Arbeit als Willenserziehung – Natorp;71
4.5;3.5 Soziale Arbeit als Erziehung, Versorgung und Verwertung der Unwirtschaftlichen – Klumker;82
4.6;3.6 Soziale Arbeit als Bedürfnisbefriedigung – Arlt;91
4.7;3.7 Soziale Arbeit als Theorie der Jugendwohlfahrt – Nohl;99
4.8;3.8 Soziale Arbeit als Erziehungsfürsorge (außerhalb der Schule) – Bäumer;109
4.9;3.9 Soziale Arbeit als Wohlfahrtspflege – Salomon;118
4.10;3.10 Soziale Arbeit als Heranbildung zur Gesellschaftsfähigkeit – Mennicke;127
4.11;3.11 Soziale Arbeit als Hilfe – Scherpner;137
4.12;3.12 Soziale Arbeit als aufbauende Volkspflege – Althaus;148
5;4. Klassische Theorien der Sozialen Arbeit im Vergleich;159
5.1;4.1 Zu den „Strängen“ der Sozialen Arbeit und den sozialen Bewegungen, denen die TheoretikerInnen zuzuordnen sind;159
5.2;4.2 Zu den Herkunftsdisziplinen der VertreterInnen und den erkenntnis- oder wissenschaftstheoretischen Bezugspunkten der Theorien;162
5.3;4.3 Zur Normativität der Theorien;164
5.4;4.4 Zur Definition der AdressatInnen und der Handlungsfeldorientierung;167
5.5;4.5 Klassische Theorien der Sozialen Arbeit in problemsoziologischer Perspektive;170
5.6;4.6 Schlussbetrachtung;178
6;Biografische Porträts;181
7;Tabellenverzeichnis;190
8;Literatur;240
8.1;Leseempfehlungen;240
8.2;Literaturverzeichnis (gesamt);241



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