Das Laiensinfonieorchester im Horizont von Anspruch und Wirklichkeit

Eine Studie zum Selbstverständnis, zum Repertoire, zu künstlerischen und strukturellen Entwicklungen nebst orchesterpädagogischen Schlussfolgerungen
1. Auflage 2002
ISBN: 978-3-923486-32-8
Verlag: epOS-Verlag

Buch, Deutsch, Band 3, 258 Seiten, PB, Format (B × H): 170 mm x 240 mm

Reihe: Osnabrücker Beiträge zur Musik und Musikerziehung

Laienorchester in sinfonischer Besetzung blicken vielfach auf eine lange, teilweise über hundertjährige Tradition zurück. Doch was waren ihre konkreten Zielsetzungen in den letzten Jahrzehnten bis heute? Spielten ideelle Ansprüche oder kulturpolitische Einflüsse eine Rolle? Welches Repertoire wurde erarbeitet, nach welchen Gesichtspunkten und von wem wurde es jeweils ausgewählt? Die vorliegende Studie nimmt sich dieser Fragen an und beleuchtet Anspruch und Wirklichkeit der Laienorchesterarbeit, wie sie sich im gegenwärtigen Stand musikwissenschaftlicher und erwachsenenpädagogischer Forschung darstellt. Eine Repertoireanalyse, die einen Zeitraum von 45 Jahren umfasst, und eine Fallstudie in bezug auf Laienorchester in Hamburg helfen zudem, Aspekte orchesterpädagogischer Konsequenzen aufzuzeigen.

Dieser Titel ist - textidentisch und mit gleichem Seitenlayout - auch als pdf-Datei auf CD-ROM erhältlich (ISBN 3-923486-48-0).

Autoren/Hrsg.

Kayser-Kadereit, Claudia

Über Autor(innen)

Claudia Kayser-Kadereit leitet das Collegium musicum der
Universität Osnabrück und lehrt die Fächer Schulpraktisches
Klavierspiel, Arrangieren und Dirigieren im Fach
Musik/Musikwissenschaft. Seit 1983 ist sie als Dozentin für Chor-
und Orchesterarbeit beim Internationalen Arbeitskreis für Musik
(IAM) tätig.