Keeley / Tugel | Uncovering Student Ideas in Science, Volume 4 | Buch | 978-1-935155-01-0 | www.sack.de

Buch, Englisch, 198 Seiten, Paperback, Format (B × H): 211 mm x 272 mm, Gewicht: 558 g

Keeley / Tugel

Uncovering Student Ideas in Science, Volume 4

25 New Formative Assessment Probes
Erscheinungsjahr 2009
ISBN: 978-1-935155-01-0
Verlag: Nsta - National Science Teaching Association

25 New Formative Assessment Probes

Buch, Englisch, 198 Seiten, Paperback, Format (B × H): 211 mm x 272 mm, Gewicht: 558 g

ISBN: 978-1-935155-01-0
Verlag: Nsta - National Science Teaching Association

Uncovering Student Ideas in Science, Volume 4, offers 25 more formative assessment probes to help reveal students' preconceptions of fundamental concepts in science.

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Autoren/Hrsg.

Keeley, Page
Tugel, Joyce
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