Buch, Deutsch, 128 Seiten, Format (B × H): 184 mm x 251 mm, Gewicht: 353 g
Mit Lernentwicklungsheft und Grammatikkarte
Buch, Deutsch, 128 Seiten, Format (B × H): 184 mm x 251 mm, Gewicht: 353 g
Reihe: Deutsch mit Olli - Sprache 2-4
ISBN: 978-3-06-084816-4
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
Federleicht Sprachkompetenzen aufbauen
Das Sprachbuch von unterstützt Sie dabei, alle Kinder sicher an Rechtschreibung und Grammatik heranzuführen. Das Schulbuch vereint die vier Lernbereiche des Deutschunterrichts „Sprechen und Zuhören“, „Texte verfassen“, „Sprache untersuchen“ und „Richtig schreiben“. Gemeinschaftlich lernen und entdecken die Kinder auf mittlerem Niveau – ergänzt durch die differenzierenden Arbeitshefte.
Wiederkehrende Aufgabenformate und klare Lernziele im Sprachbuch helfen den Kindern, ihren Wortschatz zu erweitern sowie ihre Sprach- und Lesekompetenzen aufzubauen und zu trainieren. Die Lernergebnisse werden präsentiert und festgehalten, sodass jedes Kind etwas für die gesamte Klasse beitragen kann und dabei positive die eigene Selbstwirksamkeit erfährt. Dabei sind der lustige Papagei Olli und die Lehrwerkskinder Mia und Milo die zuverlässigen Begleiter der Kinder.
Das bietet das Sprachbuch:
- Neugierig auf mehr: Kapitelauftaktseiten führen illustrativ in das Thema ein
- Sicher Rechtschreiben mit Strategien: Wörter in Silben gliedern, Wörter großschreiben, Wörter ableiten, Wörter verlängern, Merkwörter
- Lernen mit Lebensweltbezug: Behandlung von Themen wie Umwelt, Medien und Gefühle
- Wortschatz ausbauen: „Schatzkiste“ zum Anlegen eines individuellen Wortschatzes
- Mit Medien umgehen: Integration von Aufgaben zur Medienkompetenz, klar gekennzeichnet durch ein Symbol in der Fußzeile
- Selbstständig üben und reflektieren: Abschließende Trainingsseiten sichern Gelerntes nachhaltig
- Integrierte Lernhilfen: Wörterliste zum Nachschlagen und sprachfördernde Elemente wie farbige Artikelpunkte, Satzbaukästen und Formulierungshilfen
Dem Sprachbuch liegen eine Grammatiktafel und ein Lernentwicklungsheft bei, mit dem die individuellen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler erfasst werden können.
Kapitel in der zweiten Klasse:
- Start - Übergang von Klasse 1
- Wir achten aufeinander
- Wir schützen unsere Umwelt
- Feiern mit Freunden
- Streiten und sich vertragen
- Gesund und lecker
- Bücher und Geschichten
- Sommer, Sonne, Wolken
- Briefe und andere Nachrichten
