Lohaus / Domsch | Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter | Buch | 978-3-662-61159-3 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 451 Seiten, Book, Format (B × H): 168 mm x 240 mm, Gewicht: 873 g

Reihe: Psychotherapie: Praxis

Lohaus / Domsch

Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter


2. vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage 2021
ISBN: 978-3-662-61159-3
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 451 Seiten, Book, Format (B × H): 168 mm x 240 mm, Gewicht: 873 g

Reihe: Psychotherapie: Praxis

ISBN: 978-3-662-61159-3
Verlag: Springer


Der Markt der Trainings- und Förderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist unübersichtlich. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Entscheidungshilfe. Die Herausgeber haben ein Team aus Top-Experten zusammengebracht, das die wichtigsten Verfahren in allen Problembereichen ausgewählt und beschrieben hat. Alle Programme werden nach einem einheitlichem Schema knapp und präzise vorgestellt:

  • Auf einen kurzen Steckbrief folgen
  • die Beschreibung der Zielgruppe,
  • der Rahmenbedingungen,
  • des Konzepts,
  • des Ablaufs
  • sowie Materialien und Befunde zur Wirksamkeit.
Lohaus / Domsch Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter jetzt bestellen!

Zielgruppe


Professional/practitioner

Weitere Infos & Material


Aggression.- Prävention von Bullying.- Hyperkinetische Störung.- Depression.- Ängste.- Sprachförderung.- Kognitive Förderung.- Konzentrations- und Aufmerksamkeitsförderung.- Lese-Rechtschreibförderung.- Rechenstörung.- Autismus-Spektrum-Störung.- Stressbewältigungskompetenzen.- Lebenskompetenzen.- Soziale Kompetenzen.- Emotionale Kompetenzen.- Prävention des Substanzmissbrauchs.- Digitale Medienkompetenz und Cyberbullying.- Störung der Gewichtsregulation.- Störung der Schlafregulation.- Chronische Erkrankung.- Psychische Erkrankungen eines Elternteils.- Tod, Trennung und Scheidung der Eltern.- Traumatische Ereignisse.- Elterntrainings.- Weitere Förderprogramme.


Die Herausgeber:Prof. Dr. Arnold Lohaus, Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Universität Bielefeld. Prof. Dr. Holger Domsch, Professor für Entwicklungspsychologie der Lebensspanne, Fachhochschule Münster.



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