Buch, Deutsch, 72 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 212 mm x 297 mm, Gewicht: 236 g
Unterrichtsmaterialien zur Persönlichkeitsentwicklung und Sozialkompetenz (5. bis 10. Klasse)
Buch, Deutsch, 72 Seiten, Broschüre drahtgeheftet, Format (B × H): 212 mm x 297 mm, Gewicht: 236 g
ISBN: 978-3-403-03886-3
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Machen Sie den Jugendlichen Mut zum eigenen Ich, zur eigenen Persönlichkeit! Ermuntern Sie Ihre Schüler/-innen dazu über sich selbst und ihre Rolle in der Gemeinschaft kritisch nachzudenken.
Machen Sie den Jugendlichen Mut zum eigenen Ich, zur eigenen Persönlichkeit! Ermuntern Sie Ihre Schüler/-innen dazu über sich selbst und ihre Rolle in der Gemeinschaft kritisch nachzudenken.
Die wichtigsten Probleme junger Menschen wie Gruppenzwang, Konsumverhalten, Ängste, Aggressionen, Gewalt und Suchtgefahr werden in diesem Band thematisiert. Ausgewählte Texte, die sich durch eine klare Sprache und aktuelle Themen auszeichnen, führen die Schüler/-innen zu Reflexion und Diskussion über Zusammenleben, Selbstverantwortung und den Umgang mit Gefühlen.
Weiterführende Aufgaben, die als Kopiervorlagen in Gruppen- oder Einzelarbeit behandelt werden können, fordern sie auf, eigene Werte zu finden und zu formulieren. Gruppenübungen fördern das Zusammengehörigkeitsgefühl der Klasse.
Die praxisbezogenen Unterrichtseinheiten helfen den Jugendlichen, sich selbst und andere besser zu akzeptieren und partnerschaftliches und produktives Miteinander in der Schule aufzubauen.
Machen Sie den Jugendlichen Mut zum eigenen Ich, zur eigenen Persönlichkeit! Ermuntern Sie Ihre Schüler/-innen dazu über sich selbst und ihre Rolle in der Gemeinschaft kritisch nachzudenken.
Die wichtigsten Probleme junger Menschen wie Gruppenzwang, Konsumverhalten, Ängste, Aggressionen, Gewalt und Suchtgefahr werden in diesem Band thematisiert. Ausgewählte Texte, die sich durch eine klare Sprache und aktuelle Themen auszeichnen, führen die Schüler/-innen zu Reflexion und Diskussion über Zusammenleben, Selbstverantwortung und den Umgang mit Gefühlen.
Weiterführende Aufgaben, die als Kopiervorlagen in Gruppen- oder Einzelarbeit behandelt werden können, fordern sie auf, eigene Werte zu finden und zu formulieren. Gruppenübungen fördern das Zusammengehörigkeitsgefühl der Klasse.
Die praxisbezogenen Unterrichtseinheiten helfen den Jugendlichen, sich selbst und andere besser zu akzeptieren und partnerschaftliches und produktives Miteinander in der Schule aufzubauen.
Neubauer
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