Prengel | Vielfalt durch gute Ordnung im Anfangsunterricht | E-Book | www.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 15, 248 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

Prengel Vielfalt durch gute Ordnung im Anfangsunterricht


Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-3-663-11755-1
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, Band 15, 248 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

ISBN: 978-3-663-11755-1
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Zielgruppe


Upper undergraduate


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


I. Einleitung.- II. Empirische und theoretische Grundlagen.- III. Bildungshistorische und -politische Analysen zum Schulanfang.- IV. Vielfalt durch gute Ordnung in der Didaktik des Anfangsunterrichts.- V. Literatur.- VI. Schulfähigkeit und Einschulungspraxis in der DDR — Ein Rückblick im Spannungsfeld von Förderimg imd Ausgrenzung.- VII. Auswahlbibliographie Anfangsunterricht.- VIII. Bildungspolitische Dokumente.- IX. Nachwort: Danksagungen.- Die Autorinnen.


Dr. Annedore Prengel, Professorin am Institut für Grundschulpädagogik, PD Dr. Ute Geiling; Dr. Friederike Heinzel, alle: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Institut für Grundschulpädagogik Köthen



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