Röser | Stationenlernen Mathematik 9. Klasse | Buch | 978-3-403-23521-7 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 106 Seiten, Broschüre klebegebunden mit CD, Format (B × H): 207 mm x 297 mm, Gewicht: 351 g

Reihe: Bergedorfer® Lernstationen

Röser

Stationenlernen Mathematik 9. Klasse

Reelle Zahlen - Gleichungen - Pythagoras - zentrische Streckung - quadratische Funktionen
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-403-23521-7
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP

Reelle Zahlen - Gleichungen - Pythagoras - zentrische Streckung - quadratische Funktionen

Buch, Deutsch, 106 Seiten, Broschüre klebegebunden mit CD, Format (B × H): 207 mm x 297 mm, Gewicht: 351 g

Reihe: Bergedorfer® Lernstationen

ISBN: 978-3-403-23521-7
Verlag: Persen Verlag i.d. AAP


So gelingt eigenverantwortliches Lernen in Ihrem Mathematikunterricht der 9. Klasse!

Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Mathematik begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um?

Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Mathematikunterricht, denn es ermöglicht Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und ihre praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind die sechs Themen "Quadratwurzeln und reelle Zahlen", "Lineare Gleichungssysteme", "Satzgruppe des Pythagoras", "Zentrische Streckung", "Quadratische Gleichungen" und "Quadratische Funktionen" für Ihre Schüler motivierend aufbereitet.

An jeweils sechs Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt. Zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung motivieren Ihre Schüler zur Mitarbeit.
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