Royer | Mathematical Cognition (Hc) | Buch | 978-1-930608-35-1 | www.sack.de

Buch, Englisch, 272 Seiten, Hardback, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 575 g

Reihe: Current Perspectives on Cognition, Learning & Instruction

Royer

Mathematical Cognition (Hc)


Erscheinungsjahr 2003
ISBN: 978-1-930608-35-1
Verlag: Information Age Publishing

Buch, Englisch, 272 Seiten, Hardback, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 575 g

Reihe: Current Perspectives on Cognition, Learning & Instruction

ISBN: 978-1-930608-35-1
Verlag: Information Age Publishing

This book is divided into seven chapters including: a broad overview of mathematical cognition; development of mathematical cognition; working memory, automaticity and mathematical problem solving; mathematical problem solving; and methematical learning disabilities.

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Autoren/Hrsg.

Royer, James

Weitere Infos & Material

A Broad Overview of Mathematical Cognition. Development of Mathematical Cognition. Working Memory, Automaticity and Mathematical Problem Solving. Mathematical Problem Solving. Mathematical Learning Disabilities. Mathematics Instruction from a Cognitive Perspective. Policy Issues in Mathematics Instruction: The Math Wars.

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