Severing / Dauser / Loebe Beratung in der Nachqualifizierung

Erfahrungen, Strategien und Instrumente
1. Auflage 2011
ISBN: 978-3-7639-4679-2
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 48 Seiten, PDF

Reihe: Leitfaden für die Bildungspraxis

Der Markt für die berufliche Nachqualifizierung von an- und ungelernten Arbeitskräften ist unübersichtlich. Hier setzt die Arbeit von Bildungsberatern an. Der Leitfaden stellt Strategien vor, mit denen Bildungsberater ihr Angebot optimieren können und informiert über die Entwicklung von Beratungsinstrumenten. Praxisbeispiele zeigen, wie die Beratungsprozesse in Netzwerken professionalisiert werden können.
Der Leitfaden wird durch eine passwortgeschützte Website ergänzt, die zusätzliche Materialien für die Strategiearbeit zur Verfügung stellt.

Autoren/Hrsg.

Dauser, Dominique

Schweigard-Kahn, Eva

Severing, Eckart

Loebe, Herbert

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen
• Sozialwissenschaften Pädagogik Berufliche Bildung Berufs- und Studienberatung, Karriereplanung

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;3
2;Vorwort;4
3;Einleitung;5
3.1;Was kann Beratung für Nachqualifizierung leisten?;5
3.2;Ziele und Ausrichtung des Leitfadens;6
4;Gut beraten zum Berufsabschluss;8
4.1;Was macht gute Beratung aus?;8
4.2;Im Beratungsnetzwerk kooperieren;9
5;Den Beratungsprozess professionalisieren;13
5.1;Sensibilisieren;16
5.2;Bedarfe analysieren;23
5.3;Nachqualifizierung managen;29
5.4;Beratungsdienstleistungen dokumentieren und analysieren;40
6;Serviceangebote rund um die Nachqualifizierung nachhaltig regional verankern;44
7;Zusammenfassung;48

Über Autor(innen)

Eva Schweigard-Kahn und Dominique Dauser sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) in Nürnberg.