Angst an Schulen

Ursachen, Auswirkungen und Wege der Unterstützung
2025
ISBN: 978-3-658-46277-2
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 217 Seiten, Format (B × H): 168 mm x 240 mm, Gewicht: 397 g

Das Buch „Angst an Schulen“ gibt einen detaillierten Überblick über verschiedene Aspekte von Angst im schulischen Kontext. Es behandelt die Prävalenz von Ängsten bei Schülern, spezifische Ängste, wie Prüfungsangst und Schulphobie sowie Angststörungen, wie generalisierte Angststörung und Panikstörung. Zudem werden Gruppen mit erhöhter Vulnerabilität, wie Minoritäten und neurodivergente Personen, betrachtet. Weitere Themen sind sexuelle und geschlechtliche Vielfalt an Schulen sowie praktische Fallbeispiele und Interventionen. Insgesamt bietet das Buch einen umfassenden Einblick in die vielschichtige Thematik der Angst und richtet sich an Fachleute und Interessierte im Bildungsbereich.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Steffgen, Georges

Böhmer, Matthias

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie Entwicklungspsychologie Pädagogische Psychologie
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Psychologie

Inhaltsverzeichnis

Vorwort.- Angst an Schulen - ein Überblickt.- Welcher Ängste begleiten Schüler:innen und Lehrkräfte?- Angststörungen im Schulkontext.- Gruppen mit erhöhter Vulnerabilität.

Über Autor(innen)

Dr. Matthias Böhmer, Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, wissenschaftliche Tätigkeiten an mehreren Universitäten, seit 2008 an der Universität Luxemburg, Forschung im Bereich der Schulpsychologie sowie zur REVT.

Dr. Georges Steffgen, seit 2003 Professor für Sozial- und Arbeitspsychologie an der Universität Luxemburg, Diplom-Psychologe, Forschung zu Aggression, Emotionsregulation und Gesundheitsförderung.