Thomé | Ohne ABC besser lesen. Grundstufe | Buch | 978-3-942122-16-0 | www.sack.de

Buch, Deutsch, 44 Seiten, GEH, Format (B × H): 148 mm x 211 mm, Gewicht: 168 g

Thomé

Ohne ABC besser lesen. Grundstufe

Erste Schrifterfahrung und Förderung der phonologischen Bewusstheit mit dem Basiskonzept® Lesen, Grundstufe
Erscheinungsjahr 2015
ISBN: 978-3-942122-16-0
Verlag: Institut f.sprachl.Bildu

Erste Schrifterfahrung und Förderung der phonologischen Bewusstheit mit dem Basiskonzept® Lesen, Grundstufe

Buch, Deutsch, 44 Seiten, GEH, Format (B × H): 148 mm x 211 mm, Gewicht: 168 g

ISBN: 978-3-942122-16-0
Verlag: Institut f.sprachl.Bildu


In diesem ersten Heft werden die Kinder richtig und einfach mit den häufigsten und wichtigsten Schriftzeichen bekannt gemacht.
Die Buchstaben des lateinischen Alphabets (das Abc) bilden nicht die Laute der deutschen Sprache ab. Manchmal stehen zwei oder drei Buchstaben für einen Laut wie in ch, nn oder sch. Manchmal steht ein Buchstabe für verschiedene Laute wie o in "oben" oder "offen" oder e in "Weg" oder "weg". Diese komplizierten Verhältnisse haben wir gründlich erforscht. Die Ergebnisse sind in diesem Heft umgesetzt. Mit dem Basiskonzept® lernen die Kinder, Wörter in die richtigen Laute und in die entsprechenden Schrifteinheiten zu gliedern. Damit ist der beste Einstieg in die Schrift gewährleistet.

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Zielgruppe


Kinder ab 4 Jahren



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