Walters / Henry | Fostering Multiple Levels of Engagement in Higher Education Environments | Buch | 978-1-5225-7470-5 | www.sack.de

Buch, Englisch, 314 Seiten, Hardback, Format (B × H): 183 mm x 260 mm, Gewicht: 843 g

Walters / Henry

Fostering Multiple Levels of Engagement in Higher Education Environments


Erscheinungsjahr 2018
ISBN: 978-1-5225-7470-5
Verlag: Information Science Reference

Buch, Englisch, 314 Seiten, Hardback, Format (B × H): 183 mm x 260 mm, Gewicht: 843 g

ISBN: 978-1-5225-7470-5
Verlag: Information Science Reference

Because of the continued growth of online instruction, there is now a need to better understand every demographic of students in higher education. Achieving successful student-faculty engagement in distance learning is a growing challenge.

Fostering Multiple Levels of Engagement in Higher Education Environments is an essential reference source that serves as a guideline for institutions looking to improve current undergraduate or graduate programs and successful engagement practices with online faculty, staff, and students. Featuring research on topics such as student-faculty engagement, engaging curriculum, engaging platform, and engaging relationships, this book is ideally designed for educators, practitioners, academicians, and researchers seeking coverage on successful engagement in higher education.

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Autoren/Hrsg.

Walters, Kelley
Henry, Patricia

Fachgebiete

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