Young / Moran | Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education | Buch | 978-1-5225-2242-3 | sack.de

Buch, Englisch, 275 Seiten, Hardback, Format (B × H): 183 mm x 260 mm, Gewicht: 785 g

Reihe: Advances in Educational Technologies and Instructional Design

Young / Moran

Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education


Erscheinungsjahr 2017
ISBN: 978-1-5225-2242-3
Verlag: Information Science Reference

Buch, Englisch, 275 Seiten, Hardback, Format (B × H): 183 mm x 260 mm, Gewicht: 785 g

Reihe: Advances in Educational Technologies and Instructional Design

ISBN: 978-1-5225-2242-3
Verlag: Information Science Reference


The flipped classroom method, particularly when used with digital video, has recently attracted many supporters within the education field. Now more than ever, language arts educators can benefit tremendously from incorporating flipped classroom techniques into their curriculum.

Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education provides a comprehensive examination of the latest strategies for incorporating the flipped classroom technique into English language courses. Highlighting innovative practices and applications in many areas, such as curriculum development, digital tools, and instructional design, this book is an ideal reference source for academicians, educators, students, practitioners, and researchers who are interested in the advancement of the flipped classroom model in curriculums.

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Weitere Infos & Material


Carl A. Young, North Carolina State University, USA.

Clarice M. Moran, North Carolina State University, USA.



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