Zloch / Lewandowska Das ›Pruzzenland‹ als geteilte Erinnerungsregion

Konstruktion und Repräsentation eines europäischen Geschichtsraums in Deutschland, Polen, Litauen und Russland seit 1900
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-8470-0266-6
Verlag: V&R unipress
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, Band Band 135, 400 Seiten

Reihe: Eckert. Die Schriftenreihe

'Pruzzenland' is a region in north-eastern Europe which has historically been influenced by a diverse range of cultural and multi-ethnic traditions and found itself the subject of competing territorial claims made by Germany, Poland, Lithuania and Russia. The alterations to national borders and the almost wholesale change in the region's population in the aftermath of the Second World War were doubtless the most profound ruptures and transformations faced by the area. In recent times, issues around remembering and coming to terms with the past have become crucial resources in the search for regional identity in Poland, Lithuania and Russia. This book, spanning the twentieth century and moving beyond it to the present day, represents the first attempt by research in this field to trace, and make an international comparison of, narratives and constructions of identities relating to a region as they appear in textbooks. The approach taken involves the analysis of mental maps and a focus on seven key topoi: the Pruzzen, Grunwald/Tannenberg/?algiris, migration, religions, personalities, the economy and society and landscapes.

Dr. Stephanie Zloch ist Historikerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig.

Autoren/Hrsg.

Zloch, Stephanie

Lewandowska, Izabela

Weitere Mitwirkende

Bialunski, Grzegorz

Jasinski, Grzegorz

Gancewski, Jan

Korybut-Marciniak, Maria

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Europäische Geschichte Europäische Regional- & Stadtgeschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtswissenschaft Allgemein Geschichtspolitik, Erinnerungskultur
• Sozialwissenschaften Ethnologie | Volkskunde Ethnologie Kultur- und Sozialethnologie: Politische Ethnologie, Recht, Organisation, Identität
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Geistes- und Sozialwissenschaften (Unterricht & Didaktik)
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Vergleichende und Empirische Bildungsforschung

Inhaltsverzeichnis

1;Title Page;3
2;Copyright;4
3;Table of Contents;5
4;Body;7
5;I. Stephanie Zloch und Izabela Lewandowska: Einleitung;7
6;II. Maria Korybut-Marciniak und Stephanie Zloch Das Bildungssystem in Polen, Deutschland, Russland und Litauen im 20. und 21. Jahrhundert;39
7;III. Stephanie Zloch: Wo liegt das „Pruzzenland”? Mental maps einer Region;67
8;Abbildungen;89
9;IV. Das „Pruzzenland” in Topoi;115
9.1;1. Pruzzen (Grzegorz Bialunski);115
9.2;2. Grunwald / Tannenberg / Zalgiris (Jan Gancewski);146
9.3;3. Migration (Stephanie Zloch);173
9.4;4. Konfessionen (Grzegorz Jasinski);204
9.5;5. Persönlichkeiten (Izabela Lewandowska);229
9.6;6. Wirtschaft und Gesellschaft (Maria Korybut-Marciniak);257
9.7;7. Landschaft (Stephanie Zloch);282
10;V. Stephanie Zloch: Schlussbetrachtung;311
11;VI. Quellen- und Literaturverzeichnis;331
11.1;1. Quellen;331
11.2;2. Literatur;367

Über Autor(innen)

Zloch, Stephanie
Dr. Stephanie Zloch ist Historikerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Georg-Eckert-Institut – Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig.

Lewandowska, Izabela
Dr. Izabela Lewandowska ist Historikerin und Geschichtsdidaktikerin und lehrt am Institut für Geschichte und internationale Beziehungen der Ermländisch-Masurischen Universität in Olsztyn.