Arbaugh / Fran / Taylor | Inquiry into Mathematics Teacher Education | E-Book | sack.de
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E-Book, Englisch, 177 Seiten

Arbaugh / Fran / Taylor Inquiry into Mathematics Teacher Education


1. Auflage 2015
ISBN: 978-1-62396-950-9
Verlag: Information Age Publishing
Format: EPUB
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch, 177 Seiten

ISBN: 978-1-62396-950-9
Verlag: Information Age Publishing
Format: EPUB
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(Orginally published in 2008)The 14 chapters in this monograph provide support for mathematics teacher educators in both their Practical Knowledge and their Professional Knowledge. Individually, these articles provide insights into advancing our thinking about professional development, teacher preparation, and program development. Collectively, they have the potential to help the field of mathematics teacher education move forward in framing effective practices in mathematics teacher education and developing a focused, cohesive research agenda. ATME's Monograph 5, therefore, is a superb resource for mathematics teacher education.

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Autoren/Hrsg.

Arbaugh, Fran
Arbaugh,
Fran,
Taylor,
Mark, P.
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