E-Book, Deutsch, 212 Seiten
Bartels Aktivierend-therapeutische Pflege in der Geriatrie
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-17-029113-3
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Band 2: Praktische Umsetzung
E-Book, Deutsch, 212 Seiten
ISBN: 978-3-17-029113-3
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Friedhilde Bartels, Gesundheits-und Krankenpflegerin, Präsidentin der Deutschen Fachgesellschaft für Aktivierend-therapeutische Pflege (DGATP) e. V., ehemalige Pflegedienstleiterin der Medizinisch-Geriatrischen Klinik, Albertinen-Krankenhaus/Albertinen-Haus gGmbH. Mit Beiträgen von: Anke Wittrich, Susette Schumann, Magdalena Bruss, Sarah Eschmann, Gabi Jacobs, Nikolaus Gerdelmann, Claudia Eckardt, Dominik Zergiebel, Stefan Kicker, Dagmar Nielsen, Stefanie Czemplik, Lisa Gödecker, Ursula Zimmermann und Hans Peter Meier-Baumgartner.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Deckblatt;1
2;Titelseite;4
3;Impressum;5
4;Inhaltsverzeichnis;8
5;Abkürzungsverzeichnis;12
6;1 Einleitung und Einführung in das Thema der Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie (ATP-G);14
6.1;1.1 Älterer Mensch und geriatrischer Patient;15
6.2;1.2 Ganzheitliche Betreuung und Versorgung notwendig;15
6.3;1.3 Bundesverband Geriatrie e.V. stellte sich Herausforderungen;17
6.4;1.4 Begriffsdefinition: Aktivierend-therapeutische Pflege in der Geriatrie;17
6.4.1;1.4.1 Katalog der Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie;18
7;2 Allgemeine, für alle drei Handlungs- und Pflegeschwerpunkte relevante Themen;21
7.1;2.1 Bedeutungen von Ressourcen im Rahmen der Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie;21
7.1.1;2.1.1 Ressourcen: eine Begriffserklärung;21
7.1.2;2.1.2 Ressourcen: Lokalisation und Wechselwirkungen;21
7.1.3;2.1.3 Individuelle Ressourcen;23
7.1.4;2.1.4 Selbstwirksamkeit;25
7.2;2.2 Was ist therapeutisch an der Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie?;27
7.2.1;2.2.1 Die ATP-G basiert auf dem Bobath-Konzept, dessen Prinzipien, Methoden und Techniken;28
7.2.2;2.2.2 Die Förderung der Eigenaktivität;29
7.2.3;2.2.3 Die Verbesserung der Haltungskontrolle zur verbesserten Eigenwahrnehmung;32
7.2.4;2.2.4 Sekundärschäden;34
7.2.5;2.2.5 Interdisziplinäre Zusammenarbeit;35
7.2.6;2.2.6 Angehörige/Zugehörige einbeziehen;35
7.2.7;2.2.7 Therapeutisch bedeutet, Fachwissen und Fachkompetenz einsetzen;35
7.3;2.3 ATP-G eine körpergerechte Arbeitsweise;37
7.3.1;2.3.1 Einleitung;37
7.3.2;2.3.2 Aktionen und Reaktionen der Muskulatur;37
7.3.3;2.3.3 Auswirkungen von unüberlegten Handlings der Pflegenden;39
7.3.4;2.3.4 Eigenversuch;40
7.3.5;2.3.5 Eigenversuch;43
7.3.6;2.3.6 Praktische Umsetzung;43
7.3.7;2.3.7 Fazit;44
8;3 Drei Handlungs- und Pflegeschwerpunkte;46
8.1;3.1 Handlungs- und Pflegeschwerpunkt: Aspekte der Beziehungsarbeit;46
8.1.1;3.1.1 Und denken wir daran: Wir sind die »Alten« von morgen!;46
8.1.2;3.1.2 Beziehung;48
8.1.3;3.1.3 Entwicklungen der Ressource Beziehungsfähigkeit;48
8.1.4;3.1.4 Beziehungsarbeit;49
8.1.5;3.1.5 Gefühlsregulation beeinflusst, bzw. ist eine Basis für die Beziehungsarbeit mit dem geriatrischen Patienten;52
8.2;3.2 Handlungs- und Pflegeschwerpunkt: Bewegung;61
8.2.1;3.2.1 Fazilitation im Bereich des Handlungs- und Pflegeschwerpunkts Bewegung;61
8.2.2;3.2.2 Hilfsmittel als »Mittel zum Zweck«;71
8.2.3;3.2.3 Kleine Hilfsmittel, große Wirkung bei der Förderung und dem Erhalten der Funktionsfähigkeit (und Selbsthilfekompetenz);76
8.3;3.3 Handlungs- und Pflegeschwerpunkt: Selbstversorgung;92
8.3.1;3.3.1 ATP-G bei Ernährung und Arzneimitteln;92
8.3.2;3.3.2 Ausscheidungen;96
9;4 Evaluation eines Praxiskonzeptes: Aktivierend-therapeutische Pflege in der Geriatrie;103
9.1;4.1 Einleitung;103
9.2;4.2 Theoretischer Rahmen und Forschungsstand;103
9.3;4.3 Methodisches Vorgehen;105
9.4;4.4 Ergebnisse;106
9.5;4.5 Diskussion und Ausblick;109
10;5 Konzept zur Implementierung von ATP-G;113
10.1;5.1 Pflegekonzept;113
10.1.1;5.1.1 Geriatrisches Pflegekonzept;114
10.1.2;5.1.2 Organisationsstrukturen und -prozesse;117
10.1.3;5.1.3 Organisationsprozesse;123
10.2;5.2 Einarbeitung von neuen Mitarbeitern/ -innen in der Pflege und die Gestaltung der Probezeit;126
11;6 Anwendung der zielorientierten Pflege;134
11.1;6.1 Allgemein;134
11.2;6.2 Die richtigen Ziele finden;134
11.3;6.3 Pflegeziele für ATP-G;135
11.4;6.4 Zieldefinitionen;137
11.4.1;6.4.1 SMART-Formel;138
11.4.2;6.4.2 Zielvereinbarungen mit dem Patienten;141
11.5;6.5 Übergabe;143
11.5.1;6.5.1 Praktische Anwendung der zielorientierten Pflege – Gestaltung der Übergabe;143
11.6;6.6 Evaluierungen der Pflegeziele;147
12;7 Dokumentation der Ziele und ATP-G-Pflegeinterventionen;149
12.1;7.1 Pflegemaßnahmenbogen;149
12.2;7.2 Pflegebericht;150
13;8 Hausinternes Fortbildungskonzept;152
13.1;8.1 Mögliche Grundsätze der hausinternen Fortbildung;153
13.2;8.2 Ziele der Fortbildung;154
13.3;8.3 Fortbildungsmatrix;154
13.4;8.4 Fort- und Weiterbildung planen;155
13.4.1;8.4.1 Fortbildungsbedarf ermitteln;155
13.4.2;8.4.2 Umsetzung der Fort- und Weiterbildungsplanung;156
13.4.3;8.4.3 Konkrete Planung der Fortbildung (inkl. Tagesveranstaltungen) auf Station;156
14;9 Qualitätssicherung in der Anwendung von ATP-G;158
14.1;9.1 Qualifizierungs- und Karriereplanung;159
14.1.1;9.1.1 Entwicklungen von Qualifizierungsstufen;159
14.2;9.2 Weitere Qualitätskriterien;162
14.2.1;9.2.1 Audits;162
15;10 Kennzahlen für die Qualifizierungsstufe Bewegung im Rahmen der ATP-G;166
15.1;10.1 Ermittlung von Grunddaten der derzeitigen Pflegenden;167
15.2;10.2 Wozu können die erhobenen Kennzahlen dienen?;172
16;11 Anwendungsbeispiel: Aktivierend-therapeutische Pflege bei Menschen mit Demenz;174
17;Die Autorinnen und Autoren;179
18;Anhang;182
18.1;Anlage 1: Fortbildungsmatrix (?Kap.8.3);183
18.2;Anlage 2: Jahresübersichtsplanung – Auszug (?Kap.8.4);187
18.3;Anlage 3: Protokoll: Praxis-Theorie-Transfer-Gespräche und Theorie-Praxis-Transfer (?Kap.8.4);188
18.4;Anlage 4: Qualifizierungsstufen bezogen auf Beziehungsarbeit im Modell der ATP-G (?Kap.9.1.1);190
18.5;Anlage 5: Qualifizierungsstufen bezogen auf das stationsinterne Coaching zur Beziehungsarbeit (?Kap.9.1.1);194
18.6;Anlage 6: Qualifizierungsstufen bezogen auf Bewegung im Modell der ATP-G (Bobath-Konzept) (?Kap.9.1.1);195
18.7;Anlage 7: Praxisbegleitbogen für ATP-G Bewegung (Bobath-Konzept) (?Kap.9.1.1);198
18.8;Anlage 8: Pflegemaßnahmenbogen (?Kap.7.1);201
19;Stichwortverzeichnis;208




