Blumenthal / Mahlau | Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule | E-Book | www.sack.de
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E-Book, Deutsch, 252 Seiten

Blumenthal / Mahlau Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule

Diagnostik - Prävention - Förderung
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-17-039251-9
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Diagnostik - Prävention - Förderung

E-Book, Deutsch, 252 Seiten

ISBN: 978-3-17-039251-9
Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Lern- und emotional-soziale Entwicklungsauffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern treten häufig gemeinsam auf und werden von Lehrkräften als besondere Herausforderung wahrgenommen. Mit Fachbeiträgen und Kommentaren renommierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie anhand von Interviews mit schulischen Akteurinnen und Akteuren werden in diesem Buch aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse im Hinblick auf grundlegendes Praxiswissen für die Gestaltung von Unterricht und Schule beschrieben. Der Fokus liegt auf den Themenschwerpunkten problembezogene Grundlagen, Trends in der Diagnostik, Trends in Prävention und Intervention sowie Ableitungen für die Lehrkraftprofessionalisierung.

Dr. Stefan Blumenthal lehrt an der Universität Rostock. Dr. Yvonne Blumenthal lehrt an den Universitäten Greifswald sowie Rostock. Dr. Kathrin Mahlau ist Professorin an der Universität Greifswald.
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Autoren/Hrsg.

Blumenthal, Stefan
Blumenthal, Yvonne
Mahlau, Kathrin

Weitere Infos & Material

Dr. Stefan Blumenthal lehrt an der Universität Rostock. Dr. Yvonne Blumenthal lehrt an den Universitäten Greifswald sowie Rostock. Dr. Kathrin Mahlau ist Professorin an der Universität Greifswald.

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