Dworschak / Fitzek / Lüders | Pool-Modelle in der Schulbegleitung | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 2, 612 Seiten

Reihe: bentheim:pädagogikbeigeistigerbehinderung

Dworschak / Fitzek / Lüders Pool-Modelle in der Schulbegleitung

Empirische Befunde zweier Modellprojekte
1. Auflage 2024
ISBN: 978-3-948837-23-5
Verlag: edition bentheim
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Empirische Befunde zweier Modellprojekte

E-Book, Deutsch, Band 2, 612 Seiten

Reihe: bentheim:pädagogikbeigeistigerbehinderung

ISBN: 978-3-948837-23-5
Verlag: edition bentheim
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Die klassische Schulbegleitung als Einzelfallmaßnahme birgt neben Chancen auch Risiken. Begründet ist dies besonders durch die 1:1-Zuordnung. Seit der Einführung des Bundesteilhabegesetzes sind Pool-Modelle möglich, bei denen die Unterstützung an mehrere Leistungsberechtigte gemeinsam erbracht wird. Dieser Forschungsband berichtet die Ergebnisse zweier Modellprojekte, die von 2019-2023 Pool-Modelle der Schulbegleitung an Förderschulen mit dem sonderpädagogischen Schwerpunkt geistige Entwicklung und an Montessori-Regelschulen erprobt haben. In den Blick genommen werden strukturelle und organisatorische Aspekte sowie die Rückmeldungen der Akteursgruppen als auch pädagogische und inhaltliche Fragen.

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Autoren/Hrsg.

Dworschak, Wolfgang
Fitzek, Tobias
Lüders, Lisa Marie
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