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Geisteswissenschaften
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Troudi / Mazandarani Confronting Challenges in English Language Teacher Education
Global Innovations and Opportunities1. Auflage 2024Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-032-62324-5Medium: Buch183,60 € (inkl. MwSt.)
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Pasternak Integrating Technology in English Language Arts Teacher Education
1. Auflage 2021Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-032-23949-1Medium: Buch29,20 € (inkl. MwSt.)
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Martínez-Álvarez Teacher Education for Inclusive Bilingual Contexts
Collective Reflection to Support Emergent Bilinguals with and without Disabilities1. Auflage 2021Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-63125-3Medium: Buch189,50 € (inkl. MwSt.)
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Martínez-Álvarez Teacher Education for Inclusive Bilingual Contexts
Collective Reflection to Support Emergent Bilinguals with and without Disabilities1. Auflage 2023Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-63126-0Medium: Buch59,50 € (inkl. MwSt.)
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Ramirez / Faltis / De Jong Learning from Emergent Bilingual Latinx Learners in K-12
Critical Teacher Education1. Auflage 2019Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-42825-9Medium: Buch61,10 € (inkl. MwSt.)
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Iddings Re-Designing Teacher Education for Culturally and Linguistically Diverse Students
A Critical-Ecological Approach1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-21744-7Medium: Buch230,60 € (inkl. MwSt.)
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Iddings Re-Designing Teacher Education for Culturally and Linguistically Diverse Students
A Critical-Ecological Approach1. Auflage 2019Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-19435-2Medium: Buch53,80 € (inkl. MwSt.)
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Ramirez / Faltis / De Jong Learning from Emergent Bilingual Latinx Learners in K-12
Critical Teacher Education1. Auflage 2017Verlag: CRC PressISBN: 978-1-138-65446-4Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Shoffner / St. Peter Teacher Representations in Dramatic Text and Performance
Portraying the Teacher on Stage1. Auflage 2021Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-367-77780-7Medium: Buch29,30 € (inkl. MwSt.)
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Davis / Albright / Behm Cross Critical Approaches for Teacher Residencies
Dreaming New Ways Forward in School, University, and Community Entanglements1. Auflage 2025Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-91227-1Medium: Buch179,50 € (inkl. MwSt.)
vorbestellbar
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Davis / Albright / Behm Cross Critical Approaches for Teacher Residencies
Dreaming New Ways Forward in School, University, and Community Entanglements1. Auflage 2025Verlag: Taylor & Francis LtdISBN: 978-1-032-89166-8Medium: Buch53,50 € (inkl. MwSt.)
vorbestellbar
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Levine / Howard / Moss Preparing Classroom Teachers to Succeed with Second Language Learners
Lessons from a Faculty Learning Community1. Auflage 2016Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-28687-0Medium: Buch39,30 € (inkl. MwSt.)
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Levine / Howard / Moss Preparing Classroom Teachers to Succeed with Second Language Learners
Lessons from a Faculty Learning Community1. Auflage 2014Verlag: RoutledgeISBN: 978-0-415-84116-0Medium: Buch131,90 € (inkl. MwSt.)
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Levine / Howard / Moss Preparing Classroom Teachers to Succeed with Second Language Learners
Lessons from a Faculty Learning CommunityErscheinungsjahr 2014Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-02073-6Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)32,99 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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Othman / Senom Professional Development through Mentoring
Novice ESL Teachers' Identity Formation and Professional Practice1. Auflage 2021Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-032-09041-2Medium: Buch29,30 € (inkl. MwSt.)
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Levine / Howard / Moss Preparing Classroom Teachers to Succeed with Second Language Learners
Lessons from a Faculty Learning CommunityErscheinungsjahr 2014Verlag: CRC PressISBN: 978-1-135-02074-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)32,99 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
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Othman / Senom Professional Development through Mentoring
Novice ESL Teachers' Identity Formation and Professional Practice1. Auflage 2019Verlag: RoutledgeISBN: 978-1-138-36052-5Medium: Buch66,80 € (inkl. MwSt.)
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