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    Jung Schülerleistungen erkennen, messen, bewerten

    1. Auflage 2012
    Verlag: Kohlhammer
    ISBN: 978-3-17-022180-2
    Medium: Buch
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    Seymour-Walsh Foundations for Paramedic Education

    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-030-26791-9
    Medium: Buch
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    Gabalán-Coello / Vásquez-Rizo / Laurier Evaluating Teaching Practices in Graduate Programs

    1. Auflage 2019
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-030-32845-0
    Medium: Buch
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Zhang / Lin Chinese as a Second Language Assessment

    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-981-10-4087-0
    Medium: Buch
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    Hardeland Lerncoaching und Lernberatung

    Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen. Ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz
    6. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage 2017
    Verlag: Schneider Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8340-1796-3
    Medium: Buch
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    Rohlfs Bildungseinstellungen

    Schule und formale Bildung aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
    2011
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
    ISBN: 978-3-531-17622-2
    Medium: Buch
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    Fuchs-Dorn Den Schulabschluss schaffen

    Erfolgsbedingungen einer schulischen Fördermaßnahme
    2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-531-19519-3
    Medium: Buch
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    Steffens / Posch / Altrichter Lehrerprofessionalität und Schulqualität

    Grundlagen der Qualität von Schule 4
    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-4115-6
    Medium: Buch
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    Gustafsson / Blömeke Standard Setting in Education

    The Nordic Countries in an International Perspective
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2017
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-84508-1
    Medium: Buch
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    Thrupp The Search for Better Educational Standards

    A Cautionary Tale
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2018
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-87199-8
    Medium: Buch
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    Wohlkinger Die Rolle des Schülers bei der Wahl der weiterführenden Schule

    Eine vergleichende Untersuchung von Grundschülern aus Bayern und Sachsen
    2014
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-06000-8
    Medium: Buch
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    Klinger Funktionales Denken beim Übergang von der Funktionenlehre zur Analysis

    Entwicklung eines Testinstruments und empirische Befunde aus der gymnasialen Oberstufe
    1. Auflage 2018
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-20359-7
    Medium: Buch
    69,99 € (inkl. MwSt.)
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    Kuusisto / Gearon Value Learning Trajectories

    Theory, Method, Context
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3658-9
    Medium: Buch
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    Maxwell Using Data to Improve Student Learning

    Theory, Research and Practice
    1. Auflage 2021
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-030-63537-4
    Medium: Buch
    149,79 € (inkl. MwSt.)
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    Künzli / Fries / Hürlimann Der Lehrplan - Programm der Schule

    1. Auflage 2013
    Verlag: Juventa Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-7799-2921-5
    Medium: Buch
    24,95 € (inkl. MwSt.)
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    Hokanson / Tracey / Clinton The Design of Learning Experience

    Creating the Future of Educational Technology
    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-36716-3
    Medium: Buch
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    von Davier / Kyllonen / Zhu Innovative Assessment of Collaboration

    Softcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2017
    Verlag: Springer International Publishing
    ISBN: 978-3-319-81469-8
    Medium: Buch
    149,79 € (inkl. MwSt.)
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    Schule heute

    Zeitschrift des Verbandes Bildung und Erziehung
    Verlag: dbb verlag
    ISSN: 0342751X
    Medium: Zeitschrift
    Jahresabo Inland
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    schulheft / Christof / Gerhartz-Reiter schulheft 2/17 - 166

    Lehrer/innenhandeln wirkt/Zu den Chancen und Risiken schulischer Interaktion
    1. Auflage 2017
    Verlag: Studien Verlag
    ISBN: 978-3-7065-5616-3
    Medium: Sonstiges
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