Studientexte zu Theorie und Praxis des Orff-Schulwerks

Band 1: Basistexte aus den Jahren 1932–2010
Erscheinungsjahr 2011
ISBN: 978-3-7957-0756-9
Verlag: Schott

Buch, Englisch, Deutsch, 350 Seiten, Buch (Broschur), Format (B × H): 120 mm x 190 mm, Gewicht: 259 g

Reihe: Schriftenreihe des Orff-Schulwerk Forums Salzburg

Die Autoren des Schulwerks und ihre engsten Mitarbeiter beschreiben die Basis dessen, was heute zum nicht mehr hinterfragten Allgemeingut Elementarer Musik- und Tanzpädagogik geworden ist. Die ausgewählten Texte stellen eine notwendige theoretische Ergänzung zu den Erfahrungen der Praxis dar und begründen und fundieren diese.

Autoren/Hrsg.

Haselbach, Barbara

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Musikwissenschaft Musikwissenschaft Allgemein Einzelne Komponisten und Musiker
• Geisteswissenschaften Musikwissenschaft Geschichte der Musik Geschichte der Musik: Klassische Musik des 20./21. Jahrhunderts
• Geisteswissenschaften Musikwissenschaft Musikwissenschaft Allgemein Musikpädagogik, Gesangspädagogik

Inhaltsverzeichnis

Vorwort - Einleitung - G. Keetman: Erinnerungen an die Günther-Schule - C. Orff: Gedanken über Musik mit Kindern und Laien - D. Günther: Der rhythmische Mensch und seine Erziehung - C. Orff: Musik aus der Bewegung - D. Günther: Elementarer Tanz - W. Keller: Elementare Musik - C. Orff: Das Schulwerk. Rückblik und Ausblick - W. Thomas: Am Anfang war das Wort - H. Regner: Carl Orffs pädagogische Idee - B. Haselbach: Reflexionen über die tanzpädagogischen Aspekte des Orff-Schulwerks

Über Autor(innen)

Haselbach, Barbara
Studierte Germanistik, Musikwissenschaft und modernen Tanz in Wien und Bern. Professorin für Tanzdidaktik am Orff-Institut, zeitweise Leiterin des Instituts, Redakteurin der Orff-Schulwerk Informationen. Gastdozentin bei Seminaren und Konferenzen in Europa, Nord- und Südamerika, Asien und Australien. Veröffentlichungen zu Themen der Musik- und Tanzerziehung sowie der Ästhetischen Erziehung.