Heidenreich / Michalak Die »dritte Welle« der Verhaltenstherapie

Grundlagen und Praxis
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-621-28116-4
Verlag: Beltz
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Deutsch, 292 Seiten

ACT, DBT, MBCT und viele andere: Die modernen verhaltenstherapeutischen Ansätze werden häufig unter dem Schlagwort 'dritte Welle' zusammengefasst. Gemeinsam ist diesen Ansätzen, dass sie Prinzipen integrieren, die nicht dem Repertoire der klassischen Verhaltenstherapie angehören, wie beispielsweise Achtsamkeit, Akzeptanz oder die Arbeit mit ungünstigen Beziehungsmustern. Thomas Heidenreich und Johannes Michalak stellen erstmals alle neuen Ansätze in einem einführenden 'Lehrbuch für die Praxis' zusammen. Die Verfahren werden nach einem einheitlichen Schema vorgestellt, hier wird vor allem ein Augenmerk auf die Entwicklung, den empirischen Stand sowie die Anwendung des jeweiligen Ansatzes gelegt. Eine kritische Diskussion des Konstrukts 'dritte Welle' sowie die Betrachtung transdiagnostischer Aspekte ergänzen die verfahrensspezifischen Ausführungen. Aus dem Inhalt: Akzeptanz- und Commitmenttherapie (ACT) - Behavioral Activation - CBASP - Compassion-focused Therapy - DBT - Achtsamkeitsbasierte Kognitive Therapie (MBCT) - Achtsamkeitsbasierte Rückfallprävention (MBRP) - Achtsamkeitsbasierte Stressreduktion (MBSR) - Metakognitive Therapie - Schematherapie - Training emotionaler Kompetenzen - Well-Being Therapy

Prof. Dr. Thomas Heidenreich, Professur für Psychologie an der Fakultät Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege, Hochschule Esslingen; Psychologischer Psychotherapeut und Supervisor mit Ausbildung in Verhaltenstherapie. Prof. Dr. Johannes Michalak, Fakultät für Gesundheit (Department für Psychologie und Psychotherapie), Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie II, Universität Witten/Herdecke

Autoren/Hrsg.

Heidenreich, Thomas

Michalak, Johannes

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsübersicht;6
2;Inhalt;8
3;Vorwort;12
4;1 Einführung;14
4.1;1.1 Geschichtliche Entwicklung der Verhaltenstherapie;14
4.2;1.2 Überblick zur Konzeption des Herausgeberwerks;17
5;2 Akzeptanzund Commitmenttherapie (ACT);21
5.1;2.1 Einführung;21
5.2;2.2 Entwicklung des Verfahrens;22
5.3;2.3 Veränderungstheorie;23
5.4;2.4 Darstellung des Verfahrens;28
5.5;2.5 Empirischer Stand;37
5.6;2.6 Perspektiven;38
6;3 Behavioral Activation;42
6.1;3.1 Einführung;42
6.2;3.2 Entwicklung der Methode;42
6.3;3.3 Störungs- und Veränderungstheorie;43
6.4;3.4 Darstellung der Therapieform;45
6.5;3.5 Empirischer Stand;55
6.6;3.6 Zusammenfassung;56
7;4 Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP);58
7.1;4.1 Einführung;58
7.2;4.2 Entwicklung und Veränderungstheorie von CBASP;60
7.3;4.3 Darstellung des Verfahrens;63
7.4;4.4 Empirischer Stand;74
7.5;4.5 Perspektiven;76
8;5 Compassion Focused Therapy;80
8.1;5.1 Einführung;80
8.2;5.2 Das Modell der CFT;81
8.3;5.3 Klinische Anwendung;86
8.4;5.4 Behandlungsansatz;88
8.5;5.5 Behandlungsstrategien;92
8.6;5.6 Empirischer Stand;99
8.7;5.7 Perspektiven;100
9;6 Dialektisch-Behaviorale Therapie (DBT);103
9.1;6.1 Entwicklung des Verfahrens;103
9.2;6.2 Veränderungstheorie;104
9.3;6.3 Darstellung des Verfahrens;107
9.4;6.4 Empirischer Stand;118
9.5;6.5 Perspektiven;119
10;7 Achtsamkeitsbasierte Kognitive Therapie (MBCT);122
10.1;7.1 Einführung;122
10.2;7.2 Entwicklung des Verfahrens;123
10.3;7.3 Veränderungstheorie;124
10.4;7.4 Darstellung des Verfahrens;126
10.5;7.4 Empirischer Stand;136
10.6;7.5 Perspektiven;137
11;Exkurs: MBCT – aktuelle Befunde und Ausblick;140
12;8 Achtsamkeitsbasierte Rückfallprävention im Suchtbereich;151
12.1;8.1 Einführung;151
12.2;8.2 Entwicklung des Verfahrens;152
12.3;8.3 Veränderungstheorie;153
12.4;8.4 Darstellung des Verfahrens;155
12.5;8.5 Empirischer Stand;162
12.6;8.6 Perspektiven;164
13;9 Stressbewältigung durch Achtsamkeit: MBSR;166
13.1;9.1 Einführung;166
13.2;9.2 Entwicklung des Verfahrens;168
13.3;9.3 Veränderungstheorie;169
13.4;9.4 Darstellung des Verfahrens;172
13.5;9.5 Empirischer Stand;176
13.6;9.6 Perspektiven;177
14;10 Metakognitive Therapie;181
14.1;10.1 Entwicklung des Verfahrens;182
14.2;10.2 Veränderungstheorie;182
14.3;10.3 Praktisches Vorgehen;185
14.4;10.4 Empirischer Stand;197
14.5;10.6 Perspektiven;198
15;11 Schematherapie;200
15.1;11.1 Einführung und Entwicklung des Verfahrens;200
15.2;11.2 Veränderungstheorie: Die »heilende« Beziehungserfahrung in der Schematherapie;203
15.3;11.3 Darstellung des Verfahrens: Der schematherapeutische Veränderungsprozess;207
15.4;11.4 Empirischer Stand;214
15.5;11.5 Fazit und Perspektiven;215
16;12 Training emotionaler Kompetenzen (TEK);220
16.1;12.1 Einführung;220
16.2;12.2 Veränderungstheorie: Emotionsregulation und Psychopathologie;223
16.3;12.3 Das TEK-Modell der Entstehung psychischer Störungen;224
16.4;12.4 Training emotionaler Kompetenzen: Darstellung des Verfahrens;229
16.5;12.5 Empirischer Stand;240
16.6;12.6 Ausblick und aktuelle Forschung;240
17;13 Well-being Therapy;243
17.1;13.1 Einführung;243
17.2;13.2 Entwicklung des Verfahrens;244
17.3;13.3 Veränderungstheorie;244
17.4;13.4 Darstellung des Verfahrens;245
17.5;13.5 Empirischer Stand;253
17.6;13.6 Perspektiven;254
18;14 Die »dritte Welle«: eine kritische Betrachtung;257
18.1;14.1 Der empirische Status der »dritten Welle« der KVT;257
18.2;14.2 KVT: eine Familie von Therapien;258
18.3;14.3 Achtsamkeitsbasierte Behandlungen;260
18.4;14.4 Akzeptanzund Commitmenttherapie;263
18.5;14.5 Zusammenfassung und Ausblick;266
19;15 Transdiagnostische Aspekte der »dritten Welle«;270
19.1;15.1 Einführung;270
19.2;15.2 Diagnostik in der frühen Verhaltenstherapie;271
19.3;15.3 Störungsspezifische Kognitive Verhaltenstherapie;271
19.4;15.4 Transdiagnostische Ansätze;273
19.5;15.5 Kontrolltheoretische Ansätze und transdiagnostische Perspektive;276
19.6;15.6 Fazit und Perspektiven;277
20;16 Abschließende Betrachtungen Die dritte Welle der Verhaltenstherapie – das Für und Wider eines Begriffs;280
21;Autorenverzeichnis;290
22;Sachwortverzeichnis;292