E-Book, Deutsch, 253 Seiten
Reihe: campus concret
Knigge-Illner Prüfungsangst besiegen
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-593-40833-0
Verlag: Campus
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Wie Sie Herausforderungen souverän meistern
E-Book, Deutsch, 253 Seiten
Reihe: campus concret
ISBN: 978-3-593-40833-0
Verlag: Campus
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Dr. Helga Knigge-Illner ist Diplom-Psychologin und Psychotherapeutin sowie Autorin verschiedener Studienratgeber. Sie war viele Jahre als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Zentraleinrichtung Studienberatung und Psychologische Beratung der Freien Universität Berlin tätig.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Inhalt;6
2;Vorwort;10
3;1Was ist Prüfungsangst und wie entsteht Sie?;14
3.1;Das Phänomen Prüfungsangst;14
3.2;Prüfungsangst entsteht im Kopf: Die kognitive Angstforschung;24
3.3;Prüfungsangst ist zum Teil neurotisch: Die psychoanalytische Sicht;29
3.4;Äußere Bedingungen von Prüfungsangst;35
3.5;Der Prüfer als Angstfaktor;37
3.6;Prüfungsangst bringt Selbsterkenntnis und Entwicklung;40
3.7;Bewältigungssstrategien im Überblick – Zum Aufbau des Buches;42
4;2Die richtige Prüfungsmotivation aufbauen;49
4.1;Schritte zur erfolgsorientierten Motivation;52
4.2;Die Rolle des emanzipierten Prüflings;54
4.3;Weitere Motivationskräfte erschließen;56
4.4;Erfolgsorientierte Motivation erfordert Realitätsprüfung;59
4.5;Prüfungsangst besiegen – Ein Schritt zur Souveränität;64
5;3Mit kognitiver Selbstanalyse gegen Prüfungsangst vorgehen;66
5.1;Gedanken bewirken Gefühle;68
5.2;Das ABC der Kognitionsanalyse nach Ellis;70
5.3;Schritte der Selbstanalyse;73
5.4;Zur Wirkung der Kognitionsanalyse;75
5.5;Übungen in positiver Selbstbestärkung;77
5.6;Memos zur Selbstbestärkung;80
5.7;Kognitionsanalyse und Umgang mit dem Blackout;81
5.8;Fazit;85
6;4Prüfungsangst durch Entspannungstraining abbauen;86
6.1;Das Autogene Training – Anleitung zum Üben;88
6.2;Progressive Muskelentspannung nach Jacobson;108
6.3;Eine weitere Entspannungsmethode – Yoga;112
6.4;Einfache Entspannungsübungen für den Alltag;112
6.5;Entspannung durch körperliche Anstrengung;113
6.6;Entspannung durch gute soziale Beziehungen;114
6.7;Fazit;115
7;5Effiziente Prüfungsvorbereitung durch Zeitmanagement;116
7.1;Überblick über den Prüfungsstoff durch Cluster und Mind Map;117
7.2;Zeitmanagement – Die Methode realistischer Arbeitsplanung;125
7.3;Fazit: Gutes Selbstmanagement ist gefragt!;139
8;6Effizientes Lernen durch aktive Lernmethoden;141
8.1;Das Prinzip des aktiven Lernens;142
8.2;Vorbereitung zum Lesen von Fachliteratur;146
8.3;Aktives Lesen – Die SQ3R-Methode;148
8.4;Grafische Darstellung der Struktur – Cluster, Mind Map und Flussdiagramm;157
8.5;Methoden des strukturierenden Lernens;160
8.6;Intensivierung des Lernens durch Einsicht und Vernetzung;167
8.7;Das Behalten sichern – Empfehlungen;171
9;7Das Training für die mündliche Prüfung und andere Prüfungsformen;177
9.1;Die Beziehung zwischen Prüfer und Prüfling;177
9.2;Die mündliche Prüfung aktiv gestalten;188
9.3;Prüfungen, die aktives Gestalten nur begrenzt erlauben;198
9.4;Das Prüfungsverhalten trainieren – Praktische Übungen;200
9.5;Mentales Training zum Prüfungsverhalten;202
9.6;Sich wappnen für den möglichen Blackout;203
9.7;Vorbereitung auf Gruppenprüfungen;205
9.8;Das Training für schriftliche Prüfungen;206
9.9;Kompaktprüfungen durchstehen;220
9.10;Die Wiederholungsprüfung;221
9.11;Die letzten Tage vor der Prüfung;222
10;8Vorbereitung auf andere prüfungsähnliche Situationen;225
10.1;Redeangst in Seminaren;226
10.2;Die Sprechstunde beim Professor;229
10.3;Bewerbung um ein Praktikum;232
10.4;Einen wissenschaftlichen Vortrag halten;236
11;Schluss: Wenn alle Strategien nicht weiterhelfen…;248
11.1;Psychologische Unterstützung und weitere Möglichkeiten;249
11.2;Prüfungsangst bewältigen macht Sie souverän!;250
12;Literatur;251