Stieffamilien

Beziehungsqualität und kindliche Kompetenzentwicklung
1. Auflage 2020
ISBN: 978-3-658-28777-1
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, 362 Seiten, Book, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 491 g

Reihe: Research

Susann Kunze untersucht den direkten und indirekten Einfluss der partnerschaftlichen Beziehungsqualität auf die Kompetenzen von Kindern, die in Stieffamilien aufwachsen. Mithilfe von statistischen Strukturgleichungsmodellen ermittelt sie aus den Daten des Beziehungs- und Familienpanels pairfam nicht nur verschiedene indirekte Einflüsse. Sie stellt auch in Gruppenvergleichen unterschiedliche Wirkmechanismen bei leiblichen und sozialen Eltern fest. Auf der Grundlage der Untersuchungsergebnisse und der hinzugezogenen Literatur entwickelt die Autorin einen pädagogischen Handlungsleitfaden für Stieffamilien.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Kunze, Susann

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Familiensoziologie
• Sozialwissenschaften Ethnologie | Volkskunde Ethnologie Sozialethnologie: Familie, Gender, Soziale Gruppen
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Erziehung in der Familie

Inhaltsverzeichnis

Stieffamilien: Gesellschaftliche Rahmenbedingungen und Untersuchungsansätze.- Innerfamiliales Untersuchungsfeld.- Elternschaft aus pädagogisch-ethischer Perspektive.- Einfluss der Beziehungsqualität auf die kindliche Kompetenzentwicklung.- Pädagogischer Handlungsleitfaden.

Über Autor(innen)

Susann Kunze, Dipl.-Päd., war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentralinstitut für Ehe und Familie in der Gesellschaft (ZFG) der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Derzeit ist sie in einer psychiatrischen Klinik tätig.