E-Book, Englisch, 254 Seiten
McPhail / Pountney / Wheelahan Emerging Perspectives from Social Realism on Knowledge and Education
1. Auflage 2024
ISBN: 978-1-040-17650-4
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
Curricula, Pedagogy, Identity, and Equity
E-Book, Englisch, 254 Seiten
ISBN: 978-1-040-17650-4
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)