Meier / Gissinger / Lutz Digitale Medien für den Unterricht: Mathematik

30 innovative Unterrichtsideen
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-617-92418-1
Verlag: Friedrich Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 63 Seiten

Willkommen in der 'Bildung in der digitalen Welt': Mit einem Wisch Gleichungen umstellen, am Tablet Polyedernetze falten, Körper rotieren, Vektoren in AR anzeigen oder selbstorganisiert ein Mathe-Escape lösen - neue digitale Möglichkeiten machen Mathematik lebendig, leicht zugänglich und spannend. Entdecke smarte Unterrichtkonzepte, die dir zeigen, wie du mit Apps&Co richtig guten, mediengestützen Matheunterricht gestalten kannst. Mit digitalen Medien können deine Schüler:innen unter anderem Werkzeuge bedarfsgerecht einsetzen Dezimalzahlen verstehen mit Winkeln experimentieren Flugbahnen modellieren Problemlösen und Handeln Würfelgebäude untersuchen Geraden aufstellen Zufallsexperimente simulieren Kommunizieren und Kooperieren ein Klassen-Wiki zu Termen erstellen im Team spielerisch üben Fermi-Aufgaben digital diskutieren Selbstorganisiert Lernen sich mit Erklärvideos Prozente erarbeiten an virtuellen Stationen Größen erkunden Lerntheken zu rationalen Zahlen durchlaufen Produzieren und Präsentieren antiproportionale Zuordnungen im Chat erklären Learning Snacks erstellen Mathe-Voice-Nachrichten aufnehmen 'Mit Medien mathematisch arbeiten' heißt die neue Kompetenz der aktuellen Bildungsstandards. Mit den hier gesammelten 30 Unterrichtsideen legen deine Schüler:innen direkt los!

Christian Meier ist Lehrer am Deutsch-Luxemburgischen Schengen-Lyzeum. Christian Gissinger unterrichtet als Lehrer am Berufskolleg Dieringhausen. Tim Lutz arbeitet als Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität Koblenz-Ladau. Tim Kantereit ist Lehrer an einer Oberschule in Bremen und Ausbilder.

Autoren/Hrsg.

Meier, Christian

Gissinger, Christian

Lutz, Tim

Kantereit, Tim