Moffatt Postmodern Social Work

Reflective Practice and Education
1. Auflage 2019
ISBN: 978-0-231-54939-4
Verlag: De Gruyter
Format: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

E-Book, Englisch

Ken Moffatt turns to postmodern philosophy’s grappling with late capitalism and the omnipresence of technology in order to develop a new approach to reflective social work practice and critical pedagogy. He attempts to reconcile postmodern thinkers with the realities of teaching social work to diverse student populations in a precarious era.

Autoren/Hrsg.

Moffatt, Ken

Fachgebiete

• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Public Health, Gesundheitsmanagement, Gesundheitsökonomie, Gesundheitspolitik
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Präventivmedizin, Gesundheitsförderung, Medizinisches Screening
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziale Arbeit/Sozialpädagogik Community Care, Bildung, Freizeit, Freiwilligenarbeit
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Soziologie Allgemein

Inhaltsverzeichnis

Acknowledgments
Introduction
1. Discourse in the Context of Precariousness
2. Reflective Social Work Practice: The Social and the Self
3. Reflective Practice as a Form of Consciousness
4. The Social Work Classroom as a Play of Dynamic Elements
5. The Dispossessed Self
6. Arts-Based Reflection
7. Reflective Postmodern Social Work in the Context of Precariousness
Works Cited
Index

Über Autor(innen)

Ken Moffatt is professor of social work and Jack Layton Chair of the Faculty of Arts and Faculty of Community Services at Ryerson University. He is the editor of Troubled Masculinities: Reimaging Urban Men (2012).