Severing / Fandrey | Qualifizierungswege im Kontext des Anerkennungsgesetzes | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 48 Seiten, PDF

Reihe: Leitfaden für die Bildungspraxis

Severing / Fandrey Qualifizierungswege im Kontext des Anerkennungsgesetzes

Umsetzungshilfen für Qualifizierungsberaterinnen und Qualifizierungsberater

E-Book, Deutsch, 48 Seiten, PDF

Reihe: Leitfaden für die Bildungspraxis

ISBN: 978-3-7639-5523-7
Verlag: wbv Media
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)



Das Gesetz zur Anerkennung von ausländischen Bildungsabschlüssen wird in der Praxis von professionellen Beratern umgesetzt. Sie brauchen für die Begleitung von Zuwandernden, die ihre Bildungsabschlüsse in Deutschland anerkennen lassen möchten, Fachkunde und Kenntnisse des Arbeits- und Qualifizierungsmarktes.
Der Leitfaden erläutert die Handlungsoptionen eines Gleichwertigkeitsfeststellungsverfahrens von der Identifikation des Qualifizierungsbedarfs bis zur Finanzierung der Ausgleichsmaßnahmen. Die gesetzlichen Rahmenbedingungen werden ebenfalls erläutert.
Severing / Fandrey Qualifizierungswege im Kontext des Anerkennungsgesetzes jetzt bestellen!

Weitere Infos & Material


Einführung
Zielgruppe und Inhalt des Leitfadens
Gesetzliche Grundlagen
Qualifizierungsberatung im Kontext des Anerkennungs gesetzes
Identifikation des Qualifizierungsbedarfs
(Qualifizierungs-)Wege im Kontext des Anerkennungsgesetzes
Lernformen und begleitende Angebote
Suchen und Finden bedarfsgerechter Qualifizierungsangebote
Auswahl von Bildungsanbietern oder -partnern
Finanzierungsmöglichkeiten von Ausgleichsmaßnahmen
Überblick: Beratungsinhalte von Qualifizierungsberatung im Kontext des Anerkennungsgesetzes
Arbeitshilfen
Informationen zum Anerkennungsgesetz und zum Anerkennungsverfahren
Informationen zu deutschen und ausländischen Berufsprofilen
Informationen zu Qualifizierungswegen und Qualifizierungen
Informationen zu begleitenden Angeboten
Informationen zu Finanzierungsmöglichkeiten
Weiterführende Informationen


Natascha Fandrey ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsinstitut für Betriebliche Bildung.


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